八年级上自读课本北征杜甫 只要赏析说清楚就好!如果有翻译,更好嘞!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 04:23:58

八年级上自读课本北征杜甫 只要赏析说清楚就好!
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皇帝二载秋,闰八月初吉. 肃宗即位的第二年,闰八月初一日那天.
杜子将北征,苍茫问家室. 我杜甫将要向北远行,天色空旷迷茫.
维时遭艰虞,朝野少暇日. 这时因战乱,时世艰难忧虑,朝野很少有空闲的时日.
顾惭恩私被,诏许归蓬荜. 想来惭愧,因为只有我一人蒙受皇恩,皇上亲自下令允许我回家探亲.
拜辞诣阙下,怵惕久未出. 我到宫阙拜辞,感到恐惧不安,走了好久尚未走出.
虽乏谏诤姿,恐君有遗失. 虽然缺乏敢于谏诤的气魄,总惟恐皇上思虑有所疏失.
君诚中兴主,经纬固密勿. 皇上(指肃宗)确是中兴国家的君主,筹划国家大事,本来就该要谨慎努力.
东胡反未已,臣甫愤所切. 安史叛乱至今尚未平息,这使君臣深切愤恨.
挥涕恋行在,道途犹恍惚. 我只有挥泪告别,但仍恋念凤翔行在(皇帝外出临时居所),走在路上仍然神志恍惚,放心不下.
乾坤含疮痍,忧虞何时毕! 如今天下尽是创伤,我的忧虑何时才能结束啊!
首二十句写得假探亲,并抒发忧愤国事,不忍遽去的感情.
靡靡逾阡陌,人烟眇萧瑟. 我拖拖沓沓地穿过田间小路,不见人烟,到处一片萧条.
所遇多被伤,呻吟更流血. 路上遇见的人,有很多都是带着创伤,痛苦呻吟,有的伤口还在流血呢 !
回首凤翔县,旌旗晚明灭. 我回头看看凤翔县,傍晚时,旗帜还忽隐忽现.
前登寒山重,屡得饮马窟. 向前登上一道道寒山,屡屡发现战士喂马饮水的泉源水洼.
邠郊入地底,泾水中荡润. 到了邠州郊外,如同走入地底(因地势低凹),泾水在邠郊中水流汹涌.
猛虎立我前,苍崖吼时裂. 猛虎蹲立在我的眼前,吼啸声震山谷,苍崖好像会崩裂一般.(形容路途险恶)
菊垂今秋花,石戴古车辙. 今秋开满了菊花,石道上留下了古代的车辙.
青云动高兴,幽事亦可悦. 青云激发起高雅的兴致,隐居山林的生活也很欢悦、
山果多琐细,罗生杂橡栗. 山里的水果都很散乱细小,到处混杂生长着橡树和山栗.
或红如丹砂,或黑如点漆. 有的红的像朱砂,有的黑得像点点的生漆.
雨露之所濡,甘苦齐结实. 它们有雨露的滋润,无论是甜的或苦的,全都结了果实.(暗示自己毫无成就)
缅思桃源内,益叹身世拙. 遥想那世外桃园,更加想象自己生活的世界真是太差了.
坡陀望廊畤,岩谷互出没. 在坡陀上遥望廊州,山岩山谷交相出没.
我行已水滨,我仆犹木末. 我已来到了水边,我的仆人还落后在坡上(回头看,因坡陡以致他好像在树梢).
鸱鸟鸣黄桑,野鼠拱乱穴. 鸱鸟在枯桑上鸣叫,野鼠乱拱洞穴.
夜深经战场,寒月照白骨. 夜深时,我走过战场,寒冷的月光映照着白骨.
潼关百万师,往者散何卒? 回想起潼关的百万大军,那时候为何溃败得如此仓卒?
遂令半秦民,残害为异物. 使秦中百姓遭害惨重.(指潼关失守,安史叛军直逼关中,人民死亡近半)
以上三十六句写归途观感,描绘出一幅山河破碎、生灵涂炭悲惨图景.
况我堕胡尘,及归尽华发. 何况我曾经堕入胡尘(指杜甫困陷长安),等到回家,头发已尽是花白了.
经年至茅屋,妻子衣百结. 经过了一年多,回到这茅屋,妻儿衣裳成了百结衣(因贫穷用零头布缝补而成的衣服).
恸哭松声回,悲泉共幽咽. 伤心得在松林放声痛哭,并激起回响,泉流也好像一起呜咽,声音显得悲伤极了.
平生所娇儿,颜色白胜雪. 平生所娇养的儿子,脸色比雪还要苍白(因营养不良没血色).
见爷背面啼,垢腻脚不袜. 看见了父亲就转过身来啼哭(分别很久显得陌生),身上污垢积粘,打着赤脚没穿袜子.
床前两小女,补绽才过膝. 床前两个小女孩,补缀的旧衣裳刚过两膝(指女儿长高了裙子太短了).
海图坼波涛,旧绣移曲折. 有海上景像图案的幛子裂开,因缝补而变得七弯八折.
天吴及紫凤,颠倒在裋褐. 绣在上面的天吴和紫凤,颠倒的被缝补在旧衣服上.
老夫情怀恶,呕泄卧数日. 老夫情绪恶劣,又吐又泻躺了好几天.
那无囊中帛,救汝寒凛栗. 奈何囊中没有一些财帛,救你们寒颤凛栗.
粉黛亦解包,衾裯稍罗列. 打开包裹取出化装用的粉黛,被褥和床帐可稍稍张罗铺陈.
瘦妻面复光,痴女头自栉. 瘦弱的妻子脸上又见光采,痴女自己梳理头发.
学母无不为,晓妆随手抹. 学他母亲没有什么摆弄,清早梳妆随手往脸上涂抹.
移时施朱铅,狼藉画眉阔. 一会儿涂胭脂一会儿擦粉,乱七八糟把眉毛涂得那么阔.
生还对童稚,似欲忘饥渴. 我能活着回来看着孩子们,高兴得好像忘了饥渴.
问事竞挽须,谁能即嗔喝? 他们问我事情,竞相拉着我的胡须,谁能对他们责怪呼喝?
翻思在贼愁,甘受杂乱聒. 反而使我想起困在贼窝的愁苦,我真的心甘情愿受他们杂乱吵嚷.
新归且慰意,生理焉得说? 我刚回来要宽慰心情,生活料理、生计问题,那里还顾得谈论 ?
以上三十六句备述杜甫到家后,悲喜交集的情形.
至尊尚蒙尘,几日休练卒? 肃宗还流亡在外,几时可以停止训练兵卒.
仰观天色改,坐觉妖氛豁. 抬头看看天色的改变,觉得妖气正在被消除.(以妖气喻安史叛军)
阴风西北来,惨淡随回纥. 阴风从西北吹来,惨淡地随着回纥.(指回纥入境带来新的祸患)
其王愿助顺,其俗善驰突. 回纥怀仁可汗愿意帮助唐朝,回纥的特性是善于驰骋冲击.
送兵五千人,驱马一万匹. 回纥送来了五千个战士,赶来了一万匹战马.
此辈少为贵,四方服勇决. 这些兵马以少为贵,唐朝及其它民族都佩服回纥勇猛好斗.
所用皆鹰腾,破敌过箭疾. 所用的都像猛鹰飞腾,破敌比射箭的速度还要快.
圣心颇虚伫,时议气欲夺. 皇上的心思,是虚心的期待争取回纥帮助,当时的舆论颇沮丧(舆论不愿借回纥).
伊洛指掌收,西京不足拔. 伊水洛水一带很快就可以收回,长安不必费力就可以攻拔,就可以收复.
官军请深入,蓄锐可俱发. 唐朝的官兵请求深入,全部是养精蓄锐,要收复敌占的地区,可不必等待.
此举开青徐,旋瞻略恒碣. 此举全面反攻可以打开青州和徐州,转过来可望收复恒山和碣石山.
昊天积霜露,正气有肃杀. 秋天本来就多霜露,正气有所肃杀.
祸转亡胡岁,势成擒胡月. 祸机转移已到亡胡之年,局势已定,是擒胡之月.
胡命其能久,皇纲未宜绝. 胡人的命运岂能长久,皇朝的纲纪本不该断绝.
以上二十八句写国事,叙说对时局的估计和复国策略的建议.
忆昨狼狈初,事与古先别. 回想安禄山乱起之初,唐处于狼狈不堪的境地,事情的发展与结果不同于古代.
奸臣竟葅醢,同恶随荡析. 奸臣(指杨国忠)终于被诛杀,同恶的人随着就被扫荡瓦解离析.
不闻夏殷衰,中自诛褒妲. 没有出现像夏及殷商那样的衰亡,是由于处死了像宠妃褒姒和妲己那样的杨贵妃.
周汉获再兴,宣光果明哲. 像周代汉代能再度中兴,是靠像宣王、光武那样的明哲.
桓桓陈将军,仗銊奋忠烈. 还有勇武有力的陈将军,执行诛讨奋发忠烈.
微尔人尽非,于今国犹活. 如今没有你(指陈元礼将军),大家都完了.
凄凉大同殿,寂寞白兽闼. 凄凉的大同殿,寂寞的白兽闼.(激励肃宗赶紧收复长安)
都人望翠华,佳气向金阙. 长安居民都盼望着皇帝的旗帜重临,好气象会再向长安宫殿.
园陵固有神,扫洒数不缺. 先帝园陵本来有神灵保佑,保护陵墓、祭礼全部执行不能缺失.
煌煌太宗业,树立甚宏达、 伟大辉煌的太宗奠定强盛基业,创立建树的功绩,实在恢宏发达.


这首长篇叙事诗是杜甫在唐肃宗至德二载(757)闰八月写的,共一百四十句.它象是用诗歌体裁写的陈情表,是这位在职的左拾遗向肃宗皇帝汇报自己探亲路上及到家以后的见闻感想.它结构自然而精当,笔调朴实而深沉,充满忧国忧民的情思,怀抱中兴国家的希望,反映了当时的政治形势和社会现实,表达了人民的情绪和愿望.
  全诗五大段,按照“北征”即从朝廷所在的凤翔到杜甫家小所在的鄜州的历程,依次叙述了蒙恩放归探亲、辞别朝廷登程时的忧虑情怀;归途所见景象和引起的感慨;到家后与妻子儿女团聚的悲喜交集情景;在家中关切国家形势和提出如何借用回纥兵力的建议;最后回顾了朝廷在安禄山叛乱后的可喜变化和表达了自己对国家前途的信心、对肃宗中兴的期望.它象上表奏章一样,写明年月日,谨称“臣甫”,恪守臣节,忠悃陈情,先说离职的的不安,次叙征途的观感,再述家室的情形,更论国策的得失,而归结到歌功颂德.这一结构合乎礼数,尽其谏职,顺理成章,而见美刺.不难看到,诗人采用这样的陈情表的构思,显然出于他“奉儒守官”的思想修养和“别裁伪体”的创作要求,更凝聚着他与国家、人民休戚与共的深厚感情.
  “乾坤含疮痍,忧虞何时毕!”痛心山河破碎,深忧民生涂炭.这是全诗反复咏叹的主题思想,也是诗人自我形象的主要特征.诗人深深懂得,当他在苍茫暮色中踏上归途时,国家正处危难,朝野都无闲暇,一个忠诚的谏官是不该离职的,与他本心也是相违的.因而他忧虞不安,留恋恍惚.正由于满怀忧国忧民,他沿途穿过田野,翻越山冈,夜经战场,看见的是战争创伤和苦难现实,想到的是人生甘苦和身世浮沉,忧虑的是将帅失策和人民遭难.总之,满目疮痍,触处忧虞,遥望前途,征程艰难,他深切希望皇帝和朝廷了解这一切,汲取这教训.因此,回到家里,他虽然获得家室团聚的欢乐,却更体会到一个封建士大夫在战乱年代的辛酸苦涩,不能忘怀被叛军拘留长安的日子,而心里仍关切国家大事,考虑政策得失,急于为君拾遗.可见贯串全诗的主题思想便是忧虑国家前途、人民生活,而体现出来的诗人形象主要是这样一位忠心耿耿、忧国忧民的封建士大夫.
  “缅思桃源内,益叹身世拙.”遥想桃源中人避乱世外,深叹自己身世遭遇艰难.这是全诗伴随着忧国忧民主题思想而交织起伏的个人感慨,也是诗人自我形象的重要特征.肃宗皇帝放他回家探亲,其实是厌弃他,冷落他.这是诗人心中有数的,但他无奈,有所怨望,而只能感慨.他痛心而苦涩地叙述、议论、描写这次皇恩放回的格外优遇:在国家危难、人民伤亡的时刻,他竟能有闲专程探亲,有兴观赏秋色,有幸全家团聚.这一切都违反他爱国的志节和爱民的情操,使他哭笑不得,尴尬难堪.因而在看到山间丛生的野果时,他不禁感慨天赐雨露相同,而果实苦甜各别;人生于世一样,而安危遭遇迥异;自己却偏要选择艰难道路,自甘其苦.所以回到家中,看到妻子儿女穷困的生活,饥瘦的身容,体会到老妻爱子对自己的体贴,天真幼女在父前的娇痴,回想到自己舍家赴难以来的种种遭遇,不由把一腔辛酸化为生聚的欣慰.这里,诗人的另一种处境和性格,一个艰难度日、爱怜家小的平民当家人的形象,便生动地显现出来.
  “煌煌太宗业,树立甚宏达!”坚信大唐国家的基础坚实,期望唐肃宗能够中兴.这是贯串全诗的思想信念和衷心愿望,也是诗人的政治立场和出发点.因此他虽然正视国家战乱、人民伤亡的苦难现实,虽然受到厌弃冷落的待遇,虽然一家老小过着饥寒的生活,但是他并不因此而灰心失望,更不逃避现实,而是坚持大义,顾全大局.他受到形势好转的鼓舞,积极考虑决策的得失,并且语重心长地回顾了事变以后的历史发展,强调指出事变使奸佞荡析,热情赞美忠臣除奸的功绩,表达了人民爱国的意愿,歌颂了唐太宗奠定的国家基业,从而表明了对唐肃宗中兴国家的殷切期望.显然,由于阶级和时代的局限,诗人的社会理想不过是恢复唐太宗的业绩,对唐明皇有所美化,对唐肃宗有所不言,然而应当承认,诗人的爱国主义思想情操是达到时代的高度,站在时代的前列的.
  综上可见,这首长篇叙事诗,实则是政治抒情诗,是一位忠心耿耿.忧国忧民的封建士大夫履职的陈情,是一位艰难度日、爱怜家小的平民当家人忧生的感慨,是一位坚持大义、顾全大局的爱国志士仁人述怀的长歌.从艺术上说,它既要通过叙事来抒情达志,又要明确表达思想倾向,因而主要用赋的方法来写,是自然而恰当的.它也确象一篇陈情表,慷慨陈辞,长歌浩叹,然而谨严写实,指点有据.从开头到结尾,对所见所闻,一一道来,指事议论,即景抒情,充分发挥了赋的长处,具体表达了陈情表的内容.但是为了更形象地表达思想感情,也由于有的思想感情不宜直接道破,诗中又灵活地运用了各种比兴方法,既使叙事具有形象,意味深长,不致枯燥;又使语言精炼,结构紧密,避免行文拖沓.例如诗人登上山冈,描写了战士饮马的泉眼,鄜州郊野山水地形势态,以及那突如其来的“猛虎”、“苍崖”,显然含有感慨和寄托,读者自可意会.又如诗人用观察天象方式概括当时平叛形势,实际上也是一种比兴.天色好转,妖气消散,豁然开朗,显然是指叛军在失败;而阴风飘来则暗示了诗人对回纥军的态度.诸如此类,倘使都用直陈,势必繁复而无诗味,便当真成了章表.因而诗人采用以赋为主、有比有兴的方法,恰可适应表现本诗所包括的宏大的历史内容,也显示出诗人在诗歌艺术上的高度才能和浑熟技巧,足以得心应手、运用自如地用诗歌体裁来写出这样一篇“博大精深、沉郁顿挫”的陈情表.