求高一演讲稿 关于自己从初中到高中的转变(中文) 今晚要

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:06:45

求高一演讲稿 关于自己从初中到高中的转变(中文) 今晚要

可是你没给我一些条件啊,比如说什么你以前的分数啊,现在的分数;你以前的性格,现在的性格啊,你得告诉我啊

那你自己知道,自己写自己的体会,自己的感觉,真实的最好 ,写自己从初一到现在的改变,看看有什么不一样,自己想一下

谈初中到高中的转变
  初中到高中是一个很大的转折,在这个转折的过程中,谁能在短时间内适应了这种转折,谁就能在学习中把握主动。
  一、学习环境的转变
  我们有一大部分新生一到高中,或多或少都有一种失落感。他们在初中都是学校中的尖子生,都是家长老师眼中的好学生,得到家长和老师的宠爱,但来到高中的都是初中的尖子生,所以一对比,原来的那种优越感就荡然无存了,非常失去了老...

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谈初中到高中的转变
  初中到高中是一个很大的转折,在这个转折的过程中,谁能在短时间内适应了这种转折,谁就能在学习中把握主动。
  一、学习环境的转变
  我们有一大部分新生一到高中,或多或少都有一种失落感。他们在初中都是学校中的尖子生,都是家长老师眼中的好学生,得到家长和老师的宠爱,但来到高中的都是初中的尖子生,所以一对比,原来的那种优越感就荡然无存了,非常失去了老师的宠爱。自己对于这种环境的改变没有思想上的预备,这样就会在很大程度上影响你的学习情绪和信心。因此要正确地熟悉自己学习环境的变化,这种环境的变化是正常的,那就是我们要通过自己的努力把失去的优越感在找回来。
  二、学习方法的转变
  在初中我们的学习一般都是被动地去接受老师的安排,都是老师让我们学什么我们就去学什么,一直是在这种学习环境中走过来了,从来没有尝试过自己应该学什么,怎样去学,也可能是自己没有时间去考虑这个问题。当我们一进入高中这个问题就摆在了我们的面前,老师不再象初中那样不仅让我们学什么还要看着我们去学,高中的老师课上要求完了,课下很少看着我们学习,老师把学习的自主权交给了我们学生自己。由于初中时养成的习惯,自己反而不知道学什么了,感到好象比初中还要轻松。许多学生正是不习惯于这种学习方法上的转变,个别初中时的好学生一进入高中学习成绩是一落千丈。高中的学习主要是靠自己的主动性,所以要变被动学习为主动学习,上课时不仅要认真听讲,还要记好笔记,最好是在课堂上把握当节课70%的内容,课下不仅要复习余下的30%,还要把当节课的练习册做完。要学会通过做一道题而会做一类题。
  三、老师授课方式的转变
  初中的内容比较少原来三年的内容又变成了四年,而高中三年的内容我们要在两年内完成,这就导致了高中的课堂容量要比初中的大得多,而且老师讲课时又很少重复,老师也没有时间反复地做同一类型的练习题。因此我们一上高中就应做好预备,上课时一定要认真听讲,记好笔记,最好是在课前做一下预习,学会如何去听课,从老师讲课的语调上能听出来哪些是重要的知识,自己比较轻易理解的知识听时就可以放松点,重要的和不易懂的知识就一定不能放过,必须全神惯注地去听。不要被动地去听,要主动地去听,也就是当老师讲课时要跟着老师的思路走,在老师还没有讲到下一步时你就应想一下老师下一步要讲什么,当老师往下讲时要对比一下与自己的想法是否一致。学会记笔记,要记书上没有的内容、老师总结出来的规律、典型习题的解题思路和方法。
  四、学校治理方式的转变
  初中我们没有住过宿,到了高中有一大部分学生要住宿,原来都是家长和老师治理我们,而到了高中主要是学会自己如何去治理你自己。在高中期间有许多同学经不住网络、游戏对自己的诱惑,把自己的大部分精力花在了上网玩游戏上,从而荒废了学业。不得不休学重读,而一旦深陷其中又很难自拔。

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