人教版

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五年级语文期末考试试题（卷）
一、将带点字的音节补写完整.（3分）
翻天覆（fu ）地 歼（ j iān）灭 眷（ j uàn）恋
抽噎（ y e ） 掠（lue ） 过一瞬间（sh uen ）
二、给带点的字选择一个正确读音,在括号里用“√”标出.（4分）
bì（ ） zhāo （ √ ）
譬如 今朝
pì（ ） cháo（ ）
hè（ ） sǎn（ ）
暖和 散文
huo（√ ） sàn（√ ）
三、按一定的顺序把下面的词语分成三类,写在横线上.（6分）
电线 季 瓷碗 电厂 中国陶瓷
年代 年 开关 世纪 景德镇瓷器
1、
2、
3、
四、用“ ＼”划去句子中不正确的字、词.（4分）
1、他跨上一匹（骏 俊 峻）马,越过了险（骏 俊 峻）的山崖.
2、中国女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好评.
3、瓦特（发明 发现）水开了能顶起壶盖,受到了启发,从而（发明 发现）了蒸气机.
4、爸爸来信的（意义 意思）是说,捐款支援希望工程,是具有深远（意义 意思）
的好事.
五、选择恰当的词语填在句子中的括号里.（5分）
既然……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是…… 凡是
因为……所以…… 如果……就…… 要……不要…… 某些
1、（ ）风雪再大（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心.
2、弟弟的年纪（ ）小,（ ）很懂礼貌.
3、（ ）你订了学习计划,（ ）应当按着去做.
4、（ ）做会自己管理自己的人,（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人.
5、（ ）人只看见自己优点,看不见自己的不足,结果总是进步不快.
六、联系课文解释下列词义.（2分）
“我以日始出时去人近”中“去”为“ ”之意；
“任尔东西南北风”中“尔”为“ ”之意.
七、理解下面这段话.（13分）
今天早晨,天放晴了,太阳出来了.推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉装玉砌的世界.落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球.一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条和雪球簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,应着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹.
大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声.一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球.那欢乐的叫喊声 ,把树枝上的雪都震落下来了.
1、这是写的什么时候的景色?
2、把第一自然段用“||”分成两层,先写了 ,再写了 （2分）
3、文中具体生动地描绘了雪后美景的词语有（4分）
4、孩子们“那欢乐的叫喊声,把树上的雪都震落下来了”,用了什么修辞手法?（2分）
5、第一自然段的字里行间流露了作者怎样的思想感情.（3分）
八、理解诗歌,按要求做题.（8分）
1、把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来.（4分）
于谦 《墨梅》 表现了诗人不与世俗同流合污的品格
孟郊 《泊船瓜洲》 表达了儿子的爱心怎么也报答不了母亲的恩情
王冕 《石灰吟》 表现了诗人不畏艰险、清清白白做人的高尚情操
王安石 《游子吟》 抒发了诗人浓浓的思乡之情
2、把下面的诗句补充完整,再写出各用了怎样的修辞方法,起了什么作用.（4分）
⑴桃花潭水深千尺, .用了 的修辞方法,它的
作用是
⑵可怜九月初三夜, 用了 的修辞方法,
它的作用是
九、把下面排列措乱的句子调整成连贯、条理的一段话,把序号写在句前
的括号里.（5分）
（ ）树上挂着许多松球,散发着阵阵清香.
（ ）枫树的叶子红彤彤的,一片片飘下来,就像飞舞的彩蝶.
（ ）我们这里最常见的是枫树和松树.
（ ）松树的叶子青青的,地上铺了许多松针,好像厚厚的地毯.
十、读下面的一段话,找出需要修改的地方,把它改正过来.（8分）
俗话说：“瑞雪照丰年”,这句话充满了科学根据,谜信的并不是一句成语.寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫；雪溶化成水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的须要.这一场十分及时的大雪,一定会改进明年小麦的丰收.
1、这段话里有4个错别字,按先后顺序把正确的字写横线上：
（4分）
2、有两个词用的不准确.把不准确的词写在“ ”的前边,正确的词写在横线的后边：（ ）-（ ） （ ）—（ ）（2分）
3、有两上句子不通顺,把正确的句子写在下面.（2分）
⑴
⑵
十一、阅读下面的短文,按要求做题.（12分）
瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心.古今中外有多少文人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿.
花朵,万紫千红,娇媚动人,固然可爱,然而我最爱的还是那平凡的绿叶.
我爱绿叶,爱它的奉献精神.是绿叶甘当配角,你想过吗?没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗?常言说：“红花还得绿叶配”,有了绿叶,才能衬出花儿的娇艳.是绿叶通过光和作用,制造养料,才催得花儿红,供得果儿甜,当人们赞美花儿艳丽,果儿香甜时,绿叶却毫无怨言,仍一声不响地继续默默地工作着.是绿叶吸收二氧化碳,释放氧气,保持了空气的清新；是绿叶,有着顽强的生命力,一树树,一丛丛,美化环境,为人们奉献出一片片绿阴……
我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人.在现代化建设中有无数名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但他们像螺丝钉那样,拧在哪里就在哪里尽职尽责.他们在不同的工作岗位上,勤勤恳恳,默默无闻,为祖国的繁荣富强,奉献着自己的一切.所以,我爱绿叶,更爱绿叶似的无名英雄.
绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的.
1、用“ ”划出文章的中心句.（1分）
2、从最后一段中找出一对反意词：（ ）—（ ）（1分）
3、用“||”在文中分段,写出段意.（6分）
4、文章的第四自然段是围绕“ ”这句话来写的.
5、绿叶和绿叶似的人,它们共同的精神特点是什么?（2分）
6、给文章加上一个恰当的题目,写在文前的横线上.（2分）

考卷不同的啊！！！好好学习吧

什么意思啊？

自己做

班级 姓名 得分
一、 填空
⑴4.75的10倍是（47.5 ），4.5里面有（9 ）个0.5，3.25的一半是（1.625 ），1.3的（3 ）倍是3.9。
⑵9.9546保留一位小数是（ 10.0 ）， 保留两位小数是（9.95 ）。
⑶王岗5分钟加工4个零件，平均每加工一个零件要（ 0.8 ）分钟。
⑷5除以2.7与1.3的和，商是（ 1.2...

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班级 姓名 得分
一、 填空
⑴4.75的10倍是（47.5 ），4.5里面有（9 ）个0.5，3.25的一半是（1.625 ），1.3的（3 ）倍是3.9。
⑵9.9546保留一位小数是（ 10.0 ）， 保留两位小数是（9.95 ）。
⑶王岗5分钟加工4个零件，平均每加工一个零件要（ 0.8 ）分钟。
⑷5除以2.7与1.3的和，商是（ 1.2 ）。
⑸0.78的计数单位是（ 0.01 ），再加上（100 ）个这样的单位就是1。
⑹把8.2，8.23，8.23和8.23这五个数从小到大顺序排（ ）。
⑺两数相除商是0.64，如果被除数扩大1000倍，除数缩小10倍，商是（640 ）。
⑻甲数是9.6，比乙数大1.2，两数的平均数是（9 ）。
⑼4小时15分 =（4.25 ）小时，5千米30米 = （5.03 ）千米。
4.3平方米 = （4 ）平方米（ 30 ）平方分米，1.05吨 = （1050 ）千克
⑽把一根1.2米长的铁丝围成一个正方形，它的面积是（0.09 ）平方米。
二、判断
⑴2.97171……是无限小数也是循环小数。 （ T ）
⑵）两数相除，商一定比被除数小。 （ F ）
⑶小数都比整数小 （ F ）
⑷两个因数的小数位数的和是3，积的小数位数也一定是3。（ F ）
⑸ 2.5÷0.4 = 6……1 （F ）
三、选择
⑴下列算式中得数与394650÷476的得数相等的是（ c ）
A 394.65÷47.6 B 3946.5÷4.76 C 394.65÷4.76
⑵（8000）个0.01是80
A 8000 B 800 C 80
⑶ 0.25×0.4÷0.25×4的结果是（ 1.6 ）
A 1 B 0.4 C 0.16
⑷ 大于5.1小于5.9的一位小数一共有（a ）个
A 7 B 8 C 无数
⑸ 乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大5倍，积就扩大（c ）倍
A 5 B 8 C 15
四、计算
⑴直接写出结果（6分）
2.5×40 = 100 1.25×80 = 100 9÷45 =0.2 10－0.1 =9.9
88÷0.88 =100 9.8＋1.12 =10.92 6.1－0.01 =6.09 0.9×0.01 =0.009
8×0.45 = 0.5＋1÷0.5 = 0.2×3÷0.2×3 = 0.3×0.14 =
⑵用竖式计算（ 1、2两题保留两位小数，3、4两题要验算）
3.26×0.52 7.24÷21
0.756÷0.18 0.072×0.15
（3）第等式计算，能简算的要简算
2.43×99＋2.43 25－【7.8＋（6.2＋1.61÷0.23）】
20－（2.4＋2.4×1.25） 4.58＋2.39＋（5.42＋7.61）
五、列式计算
（1）2.535除以13个6.5的和，结果是多少？
（2）4.8与0.8的差乘5，所得的积除以2.5，商是多少？
六、应用题
（1） 食堂运进225吨煤，7天用了105吨，照这样计算，余下的可以用几天？
（2） 小刚和同学一共买了3枝钢笔，付给营业员20元，找回0.8元，平均每枝钢笔多少元？
（3）工厂运来1.08吨原料，计划用4.5天，实际每天节约原料0.06吨，这些原料实际可以用多少天？
（4）一堆燃料重60吨，先用载重3.5吨的货车运8次，余下的再用载重3.2吨的货车运，还要几次才能运完？

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