作业帮给同学取外号作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 13:59:37 小学作文
篇一：不要给我取外号
不要给我取外号
蚊子，蚊子！家有蚊帐，睡得香。文章，哈喽。
同学们实在是太太太太（此处省略一亿字）爱给我取外号啦，而且是几乎一分钟一变，现在叫蚊子，待会而又叫蚊帐这让我很是苦恼。不信，你就来看看我的遭遇啦。
一天放学，我和好朋友梁沁沁走在回家的路上，忽然，我背后传来一阵啪、啪声，接着就是我班的调皮蛋大叫：打蚊子啦！我连忙把头向后一转，问他：喂，你敢在背后骂我（愤怒）？谁知调皮蛋继续作出打蚊子的样子，对我说：我说蚊子，关你什么事？这不就证明你就是‘蚊子’吗？靠，让我哭笑不得啊！ 还有一次，我们去春游，因为春游的地方有一片草地，草地自然会有蚊子嘛！我刚找了块草地坐下，梁沁沁就过来挨着我坐了。这时，一位同学大喊：梁沁沁，你身边有个‘蚊帐’，正好帮你挡蚊子啊！呜呜呜呜，我哪招惹你们了啊？
更讨厌的是，一次我打死了一只蚊子，同学们竟然说我打死了自己的同类！晕~
同学们，不要给我取外号啦，能做到吗？
篇二：写同学之间的作文
一把长尺子
因为我这个星期的表现很好，妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺。我兴高采烈地把尺子带到教室里。同学们都夸我的尺子漂亮。我听了，心里乐开了花。我随手把尺子放在课桌上，然后就去检查作业了。等我回到座位上一看，尺子竟然不见了！我惊慌失措，到处寻找。几乎把书包翻了个底朝天。我想：要是尺子丢了，我该怎么向妈妈交代呀？我越想越害怕。忽然，我想到我的好朋友 ——蔡红。于是，我问：“蔡，你看见我那把透明的新尺子没有？”蔡红说：“没有呀！我没看见。”我说：“那你就帮我找一找吧！”“可以。”于是，我和蔡红一起“翻箱倒柜”。但是找了很久，仍旧一无所获，我沮丧极了。这时，蔡说：“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你？”我说：“谢谢！但我更喜欢我自己的尺子。”就在这时，我发现蔡的眼神里不是着急，而是幸灾乐祸。我立即觉察到，可能是蔡拿了我的尺子。趁她做操的时候，我打开她的书包，我知道这样做是不对的，但是我这是迫不得已。忽然，我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。做完操，我生气地对蔡说：“你为什么拿我的尺子？”但蔡仍然说：“我没有。”我边说边拿出尺子，“我的尺子就在你的书包里找到的！”但她却厌恶地说：“你干吗翻我的书包？”我一时语塞。但我立即说：“我的尺子是你拿的，就是你的不对！”她哼了一声，扭头走了。我心里发誓：以后我再也不和蔡玩了！
从那以后，我和蔡的关系日渐疏远，我也经常和她唱反调。唉，如果她认错了，我就和她和好。
现在，我也在寻找机会和她和好，我期盼着有一天和她重新做好朋友。
宽容
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。
那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。忽然，一个东西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说：“黄艺妍，你没有认真做眼操！”说着，就把我的名字记在了本子上。我觉得很委屈，就对她说：“是一个东西掉进了我??”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”，马上说到：“做眼操不许讲话！”我想：哼！考了高分，有什么了不起？当值日班长就那么神气、霸道。
到了家，我把这件事告诉了妈妈，我还气呼呼地说：“我下次也要记她的名字。”妈妈
后来，我很快就忘记了这件事，又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。从这件事中，我明白了一个道理：朋友之间要相互谅解、彼此宽容。
都是我不好
这件事是在几年以前的事了，但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。
那天，我带着悠悠球去陈家志家玩，玩了一下午，我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时，已经天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天，我去他家取，不料，他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳！那可是我最心爱的玩具啊！我当时就火冒三丈，想骂他。可是他妈妈在那里，我又不敢，只好温和地对他说：“我们一起来找吧。”可他却满不在乎地说：“不，又不是我，是我弟弟干的”。我当时真的很生气，但是为了悠悠球，我豁出去了，用哀求的语气说：“求你了，就一起找吧！”他同意了，但是没找着。
第三天中午，放学的路上，我越想越生气，和陈家志一路上吵回来，都快绝交了。他妈妈为了不破坏我俩之间的友情，给了我5元钱，让我去买。回到家，爸爸让我把钱还给他，并向他认错。钱是还了，但他还在生我的气，不肯接受我的道歉，我难过地回家了。
咳，都是我不好！
同学之间
说到同学之间，曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的，那就是前不久的一件小事了。
那一天，我们正在订《学习报》。我可想订了！可惜的是我竟然忘带钱了！这下可怎么办呢？我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。
这时，晶晶从我身边走过，看到了我的样子，关切地问“芳芳，你怎么啦？”我那个时候真的快要哭了，沮丧地说：“我没有带钱，订不了报纸了。”“我还以为是什么呢！”她大方地拿出二十八元钱，“给，这是一份《学习报》的钱。拿着吧！”“可
是……你怎么办？”我的声音越来越轻了。“没关系，没关系！”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠，高兴地笑了一下。
那虽然只是一件小小的事儿，但却藏着一份无比珍贵的宝贝，那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。
同学之间 三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间
今天阳光灿烂，我们正在操场上上体育课，课目是要比赛跑步，我们站在起跑线上等待着老师发号命令，突然间，老师说：“预备！跑！”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下，双手像打败仗的士兵趴在地上，说时快就快，手掌流出了鲜红的血液。脑子里想：这下完了。小刚看见了，放慢了脚步快速走过来，把我扶起来，小心地把我的双手放到他的肩膀上，坚难地站起来，刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说：“算了吧，你不用管我，就让我躺在这儿吧！”。小刚坚定的说：“不行，我们是同学，我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。
也不知过了多久，他终于把我背到了医务室，他轻轻的敲开医务室的门，一五一十把事情的经过说给医务老师听，医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对，是个好孩子。小刚红着脸笑着说：“同学之间，这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次，我很内疚。
同学之间要友爱，发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。
篇三：讲给外号的事作文
讲给外号的事作文
讲给外号的事 荣霓
现在是二十一世纪了，全班同学的名字也与时俱进了，演变成了“外号”，这“外号”几乎成了每一个同学大名的代表，喊“外号”的时候比喊大名的时候多得多。本人名荣霓，美其名曰“梨子”，也是一个有趣的外号，让我来给你们说些事儿。
本人外号的由来极其简单，它陪伴我从小学三年级一直到现在这么长时间的名儿，这外号，是班上那些调皮捣蛋的男生们取的，“嘿！她叫荣霓，哈哈，哈哈，梨子，梨子！”从此，这名就叫开了。外号啊，我知道你也有你的苦衷，可你干嘛这么快贴在我身上了，别这么急嘛。
一直到四年级，我对这名都是厌恶的。每当有谁喊我“梨子”时，我总会翻个白眼绕道走，如果是个男生，我就直接一脚上去了。可时间一长，我便也习惯了我这外号，如果有谁喊我大名，我还不习惯呢。随着我的改变，外号也成了同学们相互打趣时使用的工具。“梨子，出去玩了”好朋友站在门口喊我。我便对她做个鬼脸，说：“韭菜，我来了！”韭菜，是我的好友张九九的外号，她现在到实验初中读书去了。我记得五年级的时候，我们班那些曾经同我一样厌恶外号的同学，在好友相聚、疯狂玩耍时，也自觉不自觉地喊外号。外号啊，你也有你的好处，用你来称呼朋友，亲切多了！
到六年级，我遇到了我的同类，她名叫王灵梓，最初她是没有外号的，直到某一天。“嘿，出来玩了！” 我在站边喊她，可她却无动于衷，我便喊她的大名，一急，“王梨子”三个字脱口而出，同学们哄堂大笑。从那时起，“梨子”家族添了一个新成员，我们俩的关系也日益亲密起来，成为无话不谈的好朋友。外号啊，我现在简直爱死你了，我想，亲爱的“梨子”也这么觉得吧！
外号，是特定场合产生的特定符号，它只能在这个圈子里流传，也只有圈中之人才能懂它。我想，许多年以后，我们再回首，一定会为年少时的纯真所感动，会永远铭记十多岁时花花绿的跳绳、追逐蝴蝶时的狂野、象个小大人聚餐时的放纵??
篇四：不给别人起外号
不给别人起外号
——读《法在我身边》有感
一（6）班 李晓睿
最近我和爸爸一起读了《法在我身边》这本书，在爸爸的帮助下，我通过这本书认识了许多的朋友，明白了许多的道理……更重要的是我知道学法、守法、用法是非常重要的。
这本书讲了许多我们身边的法治故事，给我留下最深刻印象的是第三课《你不能拿我的人格开玩笑》。这个小故事讲的是几个同学给张同学起难听的外号，张同学觉得无地自容。“小律师”告诉我们给别人起这种让人听了难受的“外号”也是一种侵犯他人姓名的违法行为。“什么是外号？”我抬起头问爸爸。“外号就是根据人的特征、特点或体型给他另起的非正式名字，大都含有亲昵、开个玩笑、憎恶或嘲弄的意味。”爸爸对我说。“你说万小厚给张同学起的外号属于哪一种呢？”我想了想说：“他是在笑话别人。”爸爸接着又问我：“小睿，你们班同学间有互相起外号的吗？”我摇摇头。爸爸轻轻的抚摸着我的头说：“你们班的同学都是守法、尊重他人的好孩子！”听了爸爸的话，我感到很自豪。
给别人起外号这件事虽然很小，但难听的外号伤害了同学的心，我们不应该拿别人的不足去伤害人家。因为，我在这里号召大家抵制这种违法行为:尊重他人，不给别人起外号！
篇五：写我的绰号的作文600字
写我的绰号的作文600字
写我的绰号的作文600字
你好，我的绰号
我有两个属于我自己的绰号，它有时给我带来烦恼，有时也会给我带来欢乐。
我的绰号叫小鱼，那是我转到石岐中心小学时同学们对我的称呼。一开始，我很不习惯，可能是以前没有绰号，茫然的我以为是同学们对我的嘲笑，不肯接受它。时间久了，我才慢慢感受到原来它是同学们对我友好亲切的表达。这些情感全都融入到了这个绰号中。
有一次，我们正在上>科学课，讲到动物，老师说：“鱼爱吃什么，怎么呼吸，谁来回答？”有些同学看了看我说：“小鱼爱吃饭、肉、青菜，用嘴巴和鼻子呼吸的！”老师不知道同学们讲的是什么，还一本正经地说：“这些同学积极举手发言，值得表扬，但是答案却是错误的！”同学们哈哈大笑起来，老师不知道同学们笑什么，很生气地批评我们。下课后，有些同学说：“小鱼，小鱼！”听习惯别人叫自己小鱼的我转过身问了句：“干什么？”那同学说：“哦，原来你就是小鱼！”说完就跑了。
我的绰号也叫肥鲶鱼。从同学们叫的开始到现在，我一直都不知道为什么这么叫，直到这分这秒我也不知道，但是我知道，这是同学们友善地对我的绰号。记得有一次，我正想解下头箍躺下时，黄源碰巧拿着鞋子从我身边经过，看见我便向我叫声：“肥鲶鱼！”我低着头听到这一句，不知道是给我起的新绰号，便抬起头问：“黄源仔，你叫谁呀？”黄源听了对我说：“肥鲶鱼叫的就是你，这还不知道！”其他同学也说“小鱼变成肥鲶鱼喽！”我听了很不开心，但躺下来想了想，原谅他们吧，谁叫自己胖，不过，这名字还是蛮好听的！
每个人都有属于自己的绰号，每一个绰号都有不同的意义，我欢迎这两个绰号，你好，我的绰号们！
《写我的绰号的作文600字》
小学作文