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党员领导干部党风廉政建设述职报告[1]

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 23:49:11 报告
党员领导干部党风廉政建设述职报告[1]报告
篇一:党员领导干部党风廉政建设述职报告
  我于20xx年10月调任xxx旗委副书记、代理旗长,20XX年2月当选旗长。作为旗委的班子成员、政府的班长,我始终按照盟委、行署的各项决策和部署,团结带领政府一班人开拓创新,扎实工作,在全旗经济社会发展中充分发挥了自己应有的作用。按照安排,现将本人任职一年来有关工作及落实党风廉政建设责任制、推进惩防体系建设、廉洁自律等情况报告如下:
  一、履职尽责,推动重点工作实现突破
  在xx工作一年来,我倍加珍惜党和人民赋予的权力,始终牢记自己肩负的责任和使命,恪尽职守、竭尽所能,不分节假日,不分早中晚地努力工作,一心一意谋发展、求真务实抓落实,推动了全旗经济社会又好又快发展。
  (一)着力抓紧项目建设。先后多次带队到国家发改委、国务院扶贫办等有关部委和自治区有关厅局,争取和盯跑文得根水库、绰勒水库下游灌区、音江一级公路、乌江铁路、新农村建设扶贫等事关全局的重大项目,取得了阶段性成效。不定期召开项目调度会议,及时解决项目建设中存在的困难,项目建设得到有效推进。同时,注重外出招商,多次带队与浙江飞跃集团进行项目洽谈,在盟委、行署的主导下,赴长春参加兴安盟〃东北三省企业项目合作签约仪式,已签订合作协议,正在加速推动落地。
  (二)着力抓实产业发展。把加快工业经济发展作为拉动旗域经济发展的重要手段,全力抓好绰尔新区建设,启动“南工北居”工业发展规划,打造特色工业集聚新高地,年内入驻园区企业达9家。深入实施城镇化带动战略,着力打造“一体带两翼”的城镇格局,加快推进城镇化进程。坚持把促进农牧民增收致富作为农牧业现代化发展的主攻目标,加快推进基地建设,提出了“南部为工而种,北部为养而种”的工作思路,并正在推动落实。
  (三)着力抓好改善民生。始终把保障民生、改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,坚持从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,认真组织实施了民生工程“十件实事”,涉及住房、供水、供热、交通、农牧业生产、劳动力转移、生活保障、环境卫生等诸多方面,民生工作得到了全面加强和改善。同时,注重深入基层进行调研,及时帮助农牧民解决生产生活中存在的困难,全力推动扶贫规划的编制,借助上级扶贫政策,实施扶贫攻坚。
  (四)着力抓牢维稳工作。牢固树立“稳定是第一责任”的理念,始终把维护稳定摆在突出位置,坚持对维稳工作抓早、抓实、抓苗头,坚持做到对群众的合法诉求不怠慢、法律政策底线不突破、打击违法犯罪行为不手软、触及复杂矛盾不退缩。按照旗委的安排,由我牵头妥善处理了多起群众为征地拆迁集中上访案件和多起信访积案,有效维护了稳定局面。
  二、克己奉公,深入落实党风廉政建设责任制
  一年来,我坚持把落实党风廉政建设责任制作为促进经济社会发展、推进惩防体系建设、加强自身修养的重要内容,与全旗经济社会发展的各项工作同研究、同部署、同落实,使党风廉政建设工作与经济社会发展相互促进、协调发展。
  (一)加强领导,强化责任。坚持把党风廉政建设责任制工作摆上重要日程,亲自主持研究反腐倡廉工作,同全旗各地、各部门“一把手”签订了目标责任状,检查工作重点听“一把手”汇报,追究责任重点向“一把手”问责,真正体现了党风廉政建设责任制“一把手”负总责的原则。同时,我还要求班子成员要严于律己,认真履行岗位职责,积极参与目标分解,认真督导目标落实,确保了党风廉政建设责任制工作的顺利开展。
  (二)完善机制,明确责任。努力完善政府的决策机制,坚持重大事项集体决策制度,凡涉及经济社会发展全局的重大决策、重大项目、重要人事和大额资金使用等事项,都由旗政府领导班子集体决定。年初以来,共主持召开政府常务会议12次,研究具体事宜83件,有些事宜还提交旗党政联席会议研究。对专业性、技术性较强的重大事项,多方征求意见,聘请专业技术人员进行评估论证,如全旗城镇总体规划、绰尔新区总体规划、旅游总体规划等修编事项。
  (三)以身作则,关注民生。时刻牢记宗旨,切实关心和保障群众切身利益。在征地拆迁过程中,认真落实征收土地补偿安置规定,按时足额将征地补偿费直接发放到群众手里,同时采取建设拆迁置换区、保障性住房等措施,切实保障被征地群众的生产生活。注重抓好清理建设领域工程款和拖欠农民工工资等工作,认真对待群众来信来访,认真解决群众反映的热点问题。狠抓行风建设,坚决杜绝个别部门工作人员为民服务讲条件、办事摆架子等现象,有效推进了机关和干部个人的惩防体系建设。
  (四)全面考核,推动落实。紧紧围绕全旗中心工作和旗委、政府的决策部署,加强督促检查。按照“投资项目是否严格执行规定,资金管理是否规范”的要求,带领纪检监察、发改委、财政、审计等部门负责人对上三级投资项目实施情况进行报告