高二语文京翰教育一对一辅导贵吗/重庆九龙坡校区小学四年级语文同步补习班联系电话

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有人爱趴在桌上或躺在床上看书，容易造成近视眼、驼背等生理变化。如果长期伏案工作，也不应把书平放在桌上，低头去看，而应双手将书拿起，距眼睛30～40厘米，直背端坐，否则容易在中老年患颈椎病。所以，阅读时一定要注意保持姿势端正。
【机构简介】
京翰独创的TCT模块教学法，让孩子从兴趣出发，涵盖同步课程，根据孩子的知识吸收情况针对性加强专题知识，并培养孩子的考试能力。
免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 71329
【京翰教育招生介绍】
招生年级：小学一年级到高三
辅导科目：全科辅导
校区分布：沙坪坝区、江北区、南岸区、九龙坡区、渝中区、渝北区、北部新区
免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 71329
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高中很快就到了，编辑老师为此整理了“高中语文全面复习”，请仔细阅读，一定会对你的学业有所帮助。
高中语文全面复习总结
审题
理解题干是答题的前提，理解题干，除了掌握语文学科的基本概念和术语外，如题材和体裁、形式和内容，还要理解语境中的概念，如第4题中的“审美观念”，从语境看，可以理解为剪纸艺术在内容和形式上的追求，文中也有“艺术特色和生活情趣”的说明。
解释词语
高中题中现代文的词语解释一般是语境义，所以应该加上一个恰当的主语，今年是加“内心”，其内在逻辑是类比，即由外而内的推理。古文中的“峻”字，也是语境义，是从物到人，由高峻引申为高傲，不必加主语。
理解
今年高中淡化了修辞手法的名称，注重了对表达效果的理解，第15题，强调了能力的测试。此外，注意同一个修辞手法在不同的文体中具有不同侧重的表达效果，也应当引起高度重视。同时，对含蓄句子的理解和对诗句的理解，也可以相互迁移。它们都在回答“表现了什么、表现得怎样?”所以，这一能力可以分解为几个层次：一、正确理解句子的本义，二、类比或揭示句子的隐含义，三、全面理解修辞手法或表现手法的基本作用和语境效果的有机结合
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