你在按照新课程理念改善课堂教学效果时遇到的困难和障碍是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 13:28:16
你在按照新课程理念改善课堂教学效果时遇到的困难和障碍是什么
新课程理念下初中英语教材的使用和有效课堂教学的构建 (一)
一、初中英语课堂教学的现状
1、教师的专业水平和教学基本功有了明显提高.
2、能充分利用多种课程资源,灵活地使用和处理教材.
3、重视教法研究和学法指导.教学有法,教无定法,重在引导,贵在创新;
4、课堂教学的基本结构得到了进一步优化.
v 1、新课程所倡导的基本理念还没有落实到位.
v 2、对教材的解读、使用和活用还没有处理到位.
v 3、少数教师的专业水平、教学能力与新课程的要 求还有很大的差距.
v 4、少数教师对教学辅助手段的运用效果较差.
二、构建有效课堂的基本对策
v 1、教师要进一步加强教育教学理论学习.
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.综和语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、和文化意识等素养整体发展的基础上.语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是综合运用语言的保证.情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证.这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成.
课程目标结构
综合语言运用能力语言技能语言知识情感态度学习策略文化意识听语音动机兴趣认知策略文化理解说词汇自信意志调控策略跨文化交际读语法合作精神交际策略意识和能力写功能祖国意识资源策略话题国际视野2、教师要切实加强对教材的研究.
v 新教材的编写思路是:
以话题为主线,采用任务型教学模式,兼顾交际功能和语言知识结构的学习;
以一种循序渐进的生活化的学习程序,引导学生学会运用英语有目的地做事情.
你在按照新课程理念改善课堂教学效果时遇到的困难和障碍是什么
在新课程改革中如何提高课堂教学效果
新课程背景下如何提高高中历史课堂教学效果之我见
新课程理念下怎样提高课堂效率
以案例说明在课堂教学中如何贯彻新课程理念和追求高效课堂
在科学课堂中如何根据小学新课程教学理念进行概念教学
新课程理念下,教师在备课中会遇到哪些问题,怎样解决
如何构建新课程理念下的高效思想品德课堂
新课程理念在教学具体如何操作
影响课堂教学效果的因素有很多,请问在小学课堂上影响课堂教学效果的因素有哪些?
在实施新课程的过程中,你准备如何构建道德课堂?
如何评价新课堂教学效果
如何提高高中化学课堂教学效果
如何提高化学课堂教学效果
如何提高化学课堂教学效果
小学数学新课程理念
高中生物新课程理念是什么
新课程理念有哪些?