一.数轴上,距离原点3三分之一个单位长度的点所表示的数是【 】,它们的关系是【 二.已知m-2与-7互为相反数,那么m= 三.在数轴上,点a表示数8,点b,c表示互为相反数的两个数,且点c和点a之间的距
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 06:12:55
一.数轴上,距离原点3三分之一个单位长度的点所表示的数是【 】,它们的关系是【
二.已知m-2与-7互为相反数,那么m=
三.在数轴上,点a表示数8,点b,c表示互为相反数的两个数,且点c和点a之间的距离为3,求点b,c所表示的数.
一.数轴上,距离原点3三分之一个单位长度的点所表示的数是【3又3分之1,-3又3分之1 】,它们的关系是【相反
二.已知m-2与-7互为相反数,那么m=
m-2-7=0
m=9
三.在数轴上,点a表示数8,点b,c表示互为相反数的两个数,且点c和点a之间的距离为3,求点b,c所表示的数.
点a表示数8,点c和点a之间的距离为3
所以
c=8-3=5或c=8+3=11
从而由点b,c表示互为相反数的两个数,
b=-5或-11.
一。是3又三分之一,还是三分之一。。。若是三分之一的话,那答案就是 正负三分之一 关系 互为相反数
二。m=9
三。b=-5,c=5或b=-11c=11
1、1/3和-1/3 关系是 互为相反数
2、 m-2=7 m=9
3、c=5或11
当c=5时,b=-5
当c=11时,b=-11
第一题,关系是:互为相反数;其他没有问题
1/3或-1/3 相反数 m-2+(-7)=0 m=9 当C在A的右边 8+3=11 b=-11 当C在A的左边 8-3=5 b=-5
一、三分之一或负三分之一,他们的关系是互为相反数。
二、由题意得:m-2=-(-7) m-2=7 m=9
三、由题意得:点c为5或11 点b为-5或-11
相信我的答案绝对是正确滴,我期末数学满分!
一:±三分之一;互为相反数
二:m=9
三:b=-5,c=5或b=-11c=11
数轴上到原点距离是3个单位长度的点表示的数是?
数轴上能够距离原点3个单位长度的点表示数多少?
在数轴上原点的右侧,距离原点3个单位的长度.直接说-几+几就行了
数轴上表示负3到原点的距离是几个长度单位与原点距离为3个单位长度的点表示的数是
(一)数轴上在原点左边2.5个单位长度的点表示的数是___,-7可以用左原点___ 边,___个单位长度的点表示.(二)离开原点2006个单位长度的点表示有理数是____.(三)数轴上点A为-10,距离点A点3个单
一、填空题.1、在数轴上,表示-5的点在原点的( )侧,距离原点( )个单位长度;表示5的点在原点的( )侧,距离原点( )个单位长度.2、数轴上,到原点的距离等于2.5个单位长度的点所表示
说“数轴上离原点距离不大于3个单位长度的数有几个”这里0算不算其中一个数?整数
在数轴上距离原点四又三分之一个单位长度的点表示的数有几个?它们代表得数是什么
数轴上距离原点3根号下2个单位长度的点表示的数是?数轴上距离原点3√2个单位长度的点表示的数是
数轴上表示+3和-3的点离开原点的距离都是()个单位长度
在数轴上,到原点的距离等于3个单位长度得点所表示的有理数是
在数轴上,到原点的距离等于3个单位长度的点所表示的有理数是()
在数轴上距离原点3又2分之1个单位长度的点有几个
数轴上与原点距离小于3个单位长度的整数点的个数为是几= =
如图,在数轴上到原点的距离为3个单位长度的点是
数轴上与原点距离小于3个单位长度的整数点所表示的数是?
数轴上,到原点的距离等于3个单位长度的点所表示的负数是
数轴上表示数m的点a距离原点3个单位长度,则数m是哪些有理数?