阅读材料并解决下面的问题,材料;比较√3-√2与√2-1的大小.∵1/〔√3-√2〕
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/14 21:59:21
阅读材料并解决下面的问题,材料;比较√3-√2与√2-1的大小.∵1/〔√3-√2〕
方法1
√3-√2=(√3-√2)(√3+√2)/(√3+√2)=1/(√3+√2)
√2-1=(√2-1)(√2+1)/(√2+1)=1/(√2+1)
∵√3>1
∴√3+√2>√2+1>0
∴1/(√3+√2)
阅读材料并解决下面的问题,材料;比较√3-√2与√2-1的大小.∵1/〔√3-√2〕
阅读下面的每段材料并回答问题
阅读下面材料并完成填空,你能比较两个数20072008和20082007的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n≥1的整数),然后,从分析这些简单情形入手,从中发现规律,经过
先阅读下面的材料
阅读下面三则材料,回答后面的问题
阅读下面材料,并回答问题: 党的16大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,在优化结构和提高阅读下面材料,并回答问题: 党的16大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代
阅读下面材料并回答问题党的十六大提出了全面建设小康社会 加快推进社会主义现代数学书上的题
历史阅读材料问题
阅读材料回答问题,
阅读材料回答问题
思维训练 先阅读下面材料,再回答问题.
阅读材料,并回答问题.材料:(根号2+1)(根号2-1)=1,(根号3+根号2)(根号3-根号2)=1,(根号4+根号3)(根号4-根号3)=1,……问题:比较 根号下n+1-根号n 与 根号n-根号下n-1的大小关系,并证明你的结论
阅读下列材料回答问题
阅读下列材料回答问题
阅读下列材料并解决有关问题我们知道‖x‖={x(x>0),0(x=0),-X(x
阅读下列材料并解决有关问题我们知道‖x‖={x(x>0),0(x=0),-X(x
1、阅读下面三则材料,并说说你的发现材料一:几乎每年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛
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