八年级上生物工作计划

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八年级地理备课组工作计划2014-2015学年八年级地理备课组工作计划指导思想、目标任务以地图为依托和载体,教会学生读图、用图,并从图中获取信息的技能,适当的时候还要教学生画图；其次,让学生掌握基本的地理知识,并培养学生基本的地理素养,养成

一、指导思想通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的

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八年级上期末生物复习提纲八年级上册生物期末复习1、目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱.2、生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3

八年级上生物期末测试题23、生物的多样性包括生物种类的多样性、_的多样性和_的多样性.24、八年级上期生物达标教学同步检测(二)第六单元满分100分,45分钟完卷.2011年八年级上册生物期末试卷是什么题目啊00

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八年级生物导学案八年级生物导学案课题第四章细菌、真菌导学目标1、描述细菌、真菌的形态结构特征和生殖方式.2、比较细菌、真菌与动植物细胞在结构上的区别,通过比较,推测细菌、真菌的营养方式.3、认识日常生活中常见的真菌.4、通过了解细菌发现的过

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八年级生物上册鱼的运动器官主要是鳍,有胸鳍和腹鳍各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个.胸鳍和腹鳍能够保持鱼体的平衡,尾鳍能够控制鱼体前进的方向.游泳时,靠尾部和躯干部的左右摆动产生前进的动力,各种鱼鳍起着协调作用.什么内容是不是鱼鳍题呢？内容呢？

八年级生物提纲八年级上册生物复习提纲第15章动物的运动1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义.动物的栖息环境大体上可分为：水中、陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的现象.水中动物的介绍有：草

2007_2008八年级上生物期末试卷复习急用2005—2006学年度第一学期八年级上册生物期末考试试卷题号1（40）2（15）3（13）4（32）总分得分一、选择题：(每题2分,共40分)1、鱼在游泳时,主要靠什么部位的左右摆动产生前进的

北京师范大学出版社八年级上的生物复习提纲生物8年级上鱼：鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的：一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害,二是能用鳃在水中呼吸.其他水生动物：腔肠动物：有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化

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八年级上生物地理期中复习提纲、、、八年级上册地理期中复习提纲（人教版）1、我国的地理位置及其特点：●纬度位置及优越性：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属(北温)带，小部分在(热带)，没有(寒带)。气候差异大，为发展(多种农业经