老师惩罚孩子抄写十遍
修改病句：抄写单词时,如果马虎抄写十遍,就仔细抄写十遍.如果……就改成与其……不如安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设的关键。她告诉我说：近几年来，她无时无刻不忘收集整理民间故事、整理民歌。在廿世纪八十年代的今天，有谁
求抄写过英语单词的人进我们老师布置的作业要抄写1-8单元的英语单词抄写5遍英语单词好抄写吗比起抄写语文字词我意思是抄写英语单词速度快吗--!这个问题真.我觉得英语单词蛮好抄的啊如果你嫌麻烦,两支笔一起握住,然后写单词~当然,你的手够大,笔可
小红错了三道题,老师说了:“一个计算题写十遍.”小红要写多少遍?1一遍都不要因为他没说错题是计算题我想这应该是脑筋急转弯2如果按题意的话小红错了三道题一个计算题写十遍3道错题×10（每道题错了的遍数）=30（遍）答：小红要写30遍望采纳
求人教版英语初二上Unit103a和重点句子我们老师教我们回家抄写可我忘带英语书回家了抄3遍理MydreamjobWhenIgrowupI'mgoingtodowhatIwanttodo.I'mgoingtosomewhereinteres
孩子作业短评语最近老师不是怎么了.要求对孩子作业写评语,都是抄写作业,一般要抄三遍评语还不能相同.比如,一份写书写认真,下一遍写正确,再一遍写什么?每天要写不下十几个,几天下来,实在想不出什么词了.加油；真棒；比上一次有进步；很好；继续努力
五年级的学生因为一个老师没教过的成语的一个字读不到,就要惩罚学生抄写全部的8个成语每个100篇应该吗?是惩罚全班的学生都抄写8个成语100篇,那可是800个成语啊不对,因为没教嘛,
人教版初二语文上册的课外十首古诗有哪些?速求人教版初二语文上册的课外十首古诗,老师留作业让我们抄写~长歌行（汉乐府）青青园中葵,朝露待日晞（xī）.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜（kūn）黄华（huā）叶衰(shuai).百川东到海
英语格式怎么写?抄写英语单词（五遍）abcdefghijklmnopqrstuvwxyzHello,everyone.Mynameis***(你的名字),I'm*（你的年纪）yearsold.Istudyin***（你的学校名）Primar
短文小抄写员中叙利奥是个怎样的孩子叙利奥是一个关爱家人,体贴孝敬父母,懂事的孩子.赞扬了小叙利奥勇于承担家庭责任的美德.（选我,六年级下册的,我们刚教过,这些是老师上课是说的）
怎样帮孩子提高抄写速度专注力,自信力,不做多余的事,不要追求完美.
孩子作业抄写错误多是什么原因可小峰却偏偏对足球情有独钟,他平时贪玩,字迹潦草,学习成绩总是达不到父母的要求.从小峰的测试报告中可以看出,他的视觉记忆和视觉分辨等都比较差.视觉记忆是指看的广度,包括视动协调和视觉理解.如果这方面能力较差,表现
惩罚孩子的科学方式有哪些?孩子以教育为主惩罚可以用提前上床睡觉不许出去玩写检查但是一定要让他明白错在哪里为什么要被惩罚简单粗暴的体罚是不可取的
怎么惩罚不交作业的孩子很容易一般这种孩子就是因为贪玩没有写作业建议你把他放学后留在教室把作业做好当然你也要和他在一起不能一走了之不过效果甚佳几次之后估计就不会犯错了放学立刻离开校园这是每个学子很迫切的事相信我们以前也有过这种想法呵呵最重要要
给老师的建议作文!不要抄写!给老师的建议书亲爱的老师：在我们小学即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议：一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习.像上课时,让同学们自己学习的时间多一些；放学时,坐也不要布置
济南市市中区教育局减负为什么是现在的样子?惩罚对孩子真的有好处吗?希望增强老师的素质!刘局长您好：一直说要给孩子减负,不知道为什么经十一路小学二年级的学生要布置这么多作业,其中一项语文作业孩子不停的写了40分钟,才写了三分之一,完成这项作业
如何正确利用表扬和惩罚对孩子进行教育表扬和惩罚在从古至今的教育中都起着相同的作用,那就是通过奖赏和惩罚的方式让受教育者从德、智、体、美、劳等各个方面都得到进步和成长,虽然方式不同,但目的却是相同的.可是,在施教的过程中,这两种方式都不同程度
如何正确利用表扬和惩罚对孩子进行教育表扬和惩罚在从古至今的教育中都起着相同的作用,那就是通过奖赏和惩罚的方式让受教育者从德、智、体、美、劳等各个方面都得到进步和成长,虽然方式不同,但目的却是相同的.可是,在施教的过程中,这两种方式都不同程度
怎样把握表扬、批评、惩罚孩子的度在家长们心中,大多还是赞同教育孩子应该多表扬,少批评,多赏识,少惩罚的原则,但是父母到底应该如何掌握这个表扬、批评和惩罚的度呢?下面本文将为您详细阐述这个问题一、表扬孩子的好方法.1、多表扬,但不能滥表扬.不
8岁孩子不按时完成作业该怎么惩罚你得让Ta爱上学习,惩罚只是一时
老师教我们【三行式】抄写古文,不过,什么叫【三行式】抄写呀就是写一行古文,空两行,再写下一句古文.