在一个加法算式中

在一道加法算式中,一个加数增加13,一个加数增加25,和怎样变化?在一道加法算式中,一个加数增加13,一个加数增加25,和增加13+25=38

在一个加法算式中,和比一个加数大15,另一个加数是（）另一个加数是（15）151515

在一道加法算式中,一个加数增加1.5,另一个加数减少1.5,和（）.假设这两个加数分别是：5和4,那么就是：（5+1.5）+（4-1.5）=6.5+2.5=9如果按原来计算的话：5+4=9所以,加1.5和减1.5,他们已经相互抵消掉了……假

在一道加法算式中,和比一个加数大168,另一个加数是多少另一个加数就是168啊.

在一个加法算式中,和不一定比两个加数都大.0+0＝0

在一个加法算式中,两个加数及它们的和相加等于482,那么这个加法算式的结果是多少?（2013）山东考试题.482÷2=241,算式的结果是241两数相加得到的是他们的和,再与和相加等于482,那就相当于两个和相加=482,那么一个和就=24

在一个加法算式中,两个加数与和加得4.6,已知一个加数是0.75另一个加数是多少4.6/2-0.75=1.554.6/2=2.3,2.3-0.75=1.554.525

挑战一个简单加法算式的智力题：5+5=550这个算式是不成立的,但是只要在这个算式中添上一笔,它就成立了!（只能添直的,随便添哪里都可以）5+5≠550=号上等号上划上一斜杠

在一个加法算式中,和比一个加数多5.1,比另一个加数多4.9这两个数的和是（）在一个加法算式中,和比一个加数多5.1,比另一个加数多4.9这两个数的和是（       &

在一道加法算式中,和与一个加数的比是7/5,另一个加数是28,和多少28÷（7-5）×7=14×7=98和与一个加数的比是7/5,一个加数为和的5/7,另一个加数为和的1-5/7=2/7和=28÷2/7=98

在一个加法算式中,被减数,减数与差相加的和正好是100,被减数是30或者20,50-30=20或者50-20=30

在一个加法算式中,若将第一个加数减去50,要使算式的和不变,第二个加数应该是多少?在一个加法算式中,若将第一个加数减去50,要使算式的和不变,第二个数应该加上50在我回答的右上角点击【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了.

在下面这个加法算式中,每个字母都代表0-9中的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字.请问算式中缺了0-9中的那一个数字?（提示 I 必定代表哪个数字?) 首先,由于99+99+99+99=396111,矛盾若

在下面的加法算式中,每个汉字代表一个非零数字,不同的汉字代表不同的数字,当算式成立时,贺+新+春=?放花炮+迎龙年————————贺新春281+394=675,贺+新+春=6+7+5=18

在下面的加法算式中,每个汉字代表一个数字,相同的汉字代表的数字相同,求出算式.学数学用数学学好数学+用好数学————————数学学为用学=2,数=1,用=8,好=6,为=4.

看图写算式写两个乘法算式和一个加法算式.七分之三×2=七分之六七分之一×6=七分之六七分之三+七分之三=七分之六

在一个加法算式中,和比一个加数大4.26,比另一个加数大5.64,和是(同志们快思考呀!4.26+5.64=9.9和是9.9道五年级数学题:在一个加法算式中,和比一个加数大4.26,比另一个加数大5.64,和是(9.9)!9.94.26+5

在一个加法算式中,两个加数与和相加的结果是8,一个加数是1.2,另一个加数是（）8/2=44-1.2=2.8在一个加法算式中,两个加数与和相加的结果是8,一个加数是1.2,另一个加数是（2.8）2.8设另一个加数是x则x＋1.2＋x＋1.2

在一个加法算式中,两个加数与和相加得4.6.已知一个加数是0.75,另一个加数是（）.现已知两个加数与和相加得4.6,一个加数是0.75则,我们得到这个和的二倍为4.6,则,这两个加数的和为4.6除以2得2.3；现已知其中一个加数为0.75

在一个加法算式中,两个加数与和相加得4.6.已知一个加数是0.75,另一个加数是多少?每一步说出想法两个加数与和相加=2倍的和=4.6和=4.6÷2=2.3另一个加数=2.3-0.75=1.55