庄子两则重编成剧本8
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把古诗词改编成剧本的形式谁能帮我把一首古诗改编成剧本的形式,不要太长,8句以下床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡[场景]皓月当空,一空宅院在月光下显得非常静谧.镜头再切入房舍之中,主人公身穿长衫从床上下到地上站在窗前,看了看窗前的明月
庄子与惠子游濠梁的剧本《庄子与惠子游于濠梁》剧本 时：战国时期 景：惠子家中 人：庄子与惠子 {某天早上,庄子闲来无事,漫步到惠子家中,并约其一起出游} 庄（快步向前,亲切询问）：惠兄近日可好? 惠（高兴地）：好,好,庄兄来此有
将相和改编成剧本《将相和》剧本 时间:约两千三百年前,秦昭襄王称霸时期. 人物：蔺相如－,廉颇－,送信人－,旁白－,秦王—,赵王—,记录人,武士甲－ ,武士乙－ ,大臣甲－ ,大臣乙－ ,手下甲－ ,手下乙－ 第一场：地点：
将契科夫的变色龙改编成剧本《变色龙》剧本 时间：一天中午 地点：俄国的一条小路旁的一个市场的广场（广场周围有不少商店、饭馆,但都冷冷清清） 人物：警官奥楚蔑洛夫：（肥胖并不是很高,两手放在腰后面,挺着大肚子；穿着新的军大衣,头戴着军帽
四年级课文《去年的树》,求大神改编成剧本角色：小鸟,树（树根,灯火）,大门,小姑娘,旁白旁白：一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.鸟儿【站凳子上做唱歌的样子】树【坐在领一张凳子上做聆听样子】旁白（让
独幕剧剧本可以把什么改编成独幕剧?建议：小小说.
将惠子相梁改编成故事将《惠子相梁》改编成故事或剧本课本剧剧本人物：庄子,战国时期哲学家,道家代表人物.惠子,庄子的好友,叫惠施.惠子侍卫2个,侍女2个.场景一郊外,风景秀丽,庄子上.庄子：（满怀深情的歌唱：今天天气好晴朗,处处好风光.）今天
初一课文第七课《短文两篇》中的《行道树》改编成剧本人物：扮演行道树的同学（3人）原始森林里的同学（2人）开车的人（1人）参加宴会的人（2人）小学生（1人）乘凉的人（1人）背景：马路、原始森林旁白：在双线道的马路上,有一列行道树,他们昂首站立
谁能给我一个关于“仁孝忠爱”的故事最好能编成剧本夏朝的末代皇帝.单名叫做癸的.因为他最喜欢多杀人.所以人家把他一个谥法.叫做桀的.他的做人是非常的暴虐.并且灭除了道德.专凭着一己的主意作威作福.对着上天说出种种的妄言妄语来诬蔑.对着自己所属
怎样把《将相合》这篇课文编成剧本借览照课本读
请根据：课文将“晏子使楚”改编成剧本“晏子使楚”课文 春秋末期,齐国和楚国都是大国. 有一回,齐王派大夫晏子出使到楚国去.楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风. 楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的
谁能将五年级下册第12课语文剧本改编成故事急是自己改编的,不是高尔基的哦.少校：（站起身）时间差不多了,我们走吧.【三人站起向门外走去.】伯诺德夫人：（关上门,长吁一口气）多亏了杰奎琳!走,咱们去看看她!杰克：（边走边说）妈妈,明天游击队的
哪里有故事情节的短文什么的这篇短文可以让我改编成剧本拍成短片小小说啊,上网搜一下,也有小小说月刊,很短,故事情节又丰富,转折比较大一点,寓意也深,做素材错不了.
谁知道庄子和惠子的所有故事啊?我觉得庄子和惠子是很有趣的一对好朋友,说不定他们俩的故事编成四格漫画很好玩,所以想收集庄子和惠子的故事,有谁告诉下我啊?惠子 惠子即惠施, 惠施〔公元前370-310年〕曾做过魏的相国,博学善辩,是名家的代
庄子?《庄子》:《庄子》是先秦诸子散文中道家学派重要的一部著作,原有五十二篇,现仅存三十三篇,包括内篇七篇、外篇十五篇、杂篇十一篇.《庄子》是战国中期诸子散文中文学成就最高的作品,一般认为,内篇是庄子本人自著,外篇和杂篇中的有些作品出自其门
半截蜡烛展开想象,把这个片段改编成一个简短的小剧本时间地点布景人物下面空白处依次填上人物,提示语,台词六年级下册与课堂通行上题目物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人第一幕 【幕启.伯诺德夫人家.一张桌子
这是事例请帮忙编成剧本地震发生时,都江堰人民医院的5名医护人员,正在为一名病人做阑尾切除手术.面对强震,断电,他们没有放弃病人逃生,而是不约而同选择了留下.在应急灯的照耀下,大约花费了半小时,为病人完成了手术,并抬着病人走出了大楼,成为这栋
从庄子与惠子濠梁故事中改编成课本剧,可以原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心理等有庄子和惠子游玩过后来到一农夫家中过夜.恰逢农民的妻子去世.农夫：呜呜···惠子（有点悲伤）：人死不能复生,节哀顺变吧!不要再伤心了,给她买个好