能够成为价值客体的是什么
下列能够成为物权客体的为（）A电子B电力C阳光D人身为什么电力能够成为物权客体,电子和电力有何区别最关键的理由是：电力虽然是五体物,但可以被人有效支配.这符合对物权客体的实质要求.电力是以电能作为动力的能源；而电子则是构成原子的基本粒子之一
文学创造的客体是什么文学创作的客体,是指进入创作主体体验和实践范围内并同创作主体发生审美关系的那一部分客观社会生活.创作客体的特征是：对象性、客观性与审美性.对象性又称相关性,作家的创作对象不可能是社会生活的全部.只有与作家发生审美对象性联
社会历史的客体是什么人类社会自然界社会状态人与自然.人类社会
亲权的客体是什么?亲权的客体是亲权权利义务共同指向的对象.学者们的观点主要有三种：第一是未成年子女说,认为亲权的客体是未成年子女.第二是身份利益说,认为亲权作为人身权的基本身份权,其客体是父母与未成年子女间基于身份关系产生的特定利益.第三是
哲学中的“价值”中指“具有特定属性的客体对于主体需要的意义”.“客体的特定属性”是什么意思?主要指主体存在和发展所需的物质（物理、化学、人体物质等）属性,如生理平衡具体所需的水分、温度、气压、氧气、食物多种营养成分等等比如黄金含量，99.9
著作权的客体的性质是什么著作权的性质,简言之,即著作权到底是什么权利.这里有两个方面的问题:一方面是著作权的归属,另一方面是著作权的内含.我国《民法通则》把著作权纳入知识产权,归属为民事权利.这一点无须探讨.关于著作权的内含,也就是著作权是
哲学里的,客体指的是什么?客体就是你意识之外的东西.这些东西不因为你的意识而转移.打个比比方：你头脑中想象一个杯子,这个杯子你可以想象成蓝色的,也可以想象成绿色的.可以想象成方形的,也可以想象成圆形的.你这个头脑中的杯子就是主观的.但是你意
犯罪的十个同类客体是什么?同类客体,是指某一类犯罪所共同侵犯的某一类社会关系,或者说是某一类犯罪所共同侵犯的社会关系的某一方面或者某一部分.例如,放火、爆炸、投放危险物质、决水等罪侵犯的是公共安全,即公共安全是这类犯罪的同类客体.正确认识犯
实践的主体、客体及特点是什么?实践的主体、客体及其相互作用(1)实践由主体、客体和中介构成主体是从事实践和认识活动的人,具有自然性、社会性和意识性的属性,有个人主体、集团主体、社会主体和人类主体四种基本形式.客体是主体活动的对象,是进入主体
实践的主体、客体及特点是什么?实践的主体、客体及其相互作用(1)实践由主体、客体和中介构成主体是从事实践和认识活动的人,具有自然性、社会性和意识性的属性,有个人主体、集团主体、社会主体和人类主体四种基本形式.客体是主体活动的对象,是进入主体
犯罪客体的种类包括一般客体,同类客体,直接客体,那么一般客体,同类客体,根据犯罪行为所侵犯的社会关系的层次,犯罪客体可分三种,即一般客体,同类客体、直接客体.犯罪的一般客体是指一切犯罪共同侵犯的客体,也就是我国刑法所保护的整个社会主义社会关
认识的主体与客体之间还有价值关系和审美关系怎么理解主体认识客体以后,可以利用客体的性质改造客体为主体服务,故而有价值关系；有些客体是美力度,所以在认识过程中有审美关系.知道>哲学>问题页【已解决】正确理解主体与客体辩证关系的基础是什么bao
专利权的客体是指能够取得专利法保护的发明创造,包括发明、实用新型和外观设计等三种都是专利权保护的对象.
能够体现生命价值的名言人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
教学认识的客体的基本形式是什么?你的问题有点复杂,不知道这是否就是你的本意,教学认识的客体是教学啊,是教学的形式/内容/表现啊,而教学认识的客体的基本形式就是认识论,是认识论的某一特征的结果与表现,是理论,规律,是形而上学.教学认识的客体以
客体与物质形态的区别是什么?如上.“思想客体”也是认识的客体,尽管它本身是对客观事物的反映.比如人的心理变化.所以,客体不仅可以是物质形态,也可以是精神形态.比如,‘社区文化不可能离开一定的形态而存在,这种形态既可以是物质的、精神的,也可以
正确理解主体与客体辩证关系的基础是什么主体和客体之间的相互关系,总的说起来是在物质和精神两个方面的相互作用的关系.两者有密切的联系,但不能等同起来.认识的主客体是说明认识过程,它立足于哲学基本问题的解决.一切客体都是现实的片断,但并非一切现
哲学中的主体和客体指的是什么?主体即指向客体的事物,客体即被指向的事物.因为哲学范畴中有唯物维心的主要区别所以主体和客体并非只是指人和物可以是相反的主体是人的思想观点,客体是指外界非意识的东西主体是人的思想认识客体是人对外界改变、事物的认识
物权客体与物的关系是什么物权客体包括民法上的物与财产权利,其中主要是民法上的物.但民法上的物与自然界的物还有区别.如民法上的物,或者说是能成为物权客体的物必须处于人身之外；必须对人有用；必须能够为人所控制与支配；须有一定稀缺性；必须是物质实
大运河能够申请成为文化遗产原因提示：从大运河的历史价值、文化内涵和对中国历史发展的贡献等方面思考大运河是我国人民智慧和勤劳的结晶,也是中华民族文明史的重要记录.这条古老的运河为我国经济发展、国家统一、社会进步和南北文化交流做出了不可磨灭的重