课文手指多音字组词

《手指》课文中的多音字,3个或以上差,拧,轧

课文詹天佑全部多音字组词要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像

六年级第一课课文多音字组词有踏,冠,扎,旋,和那是些啥字儿啊那是些啥字儿啊？

要手指课文我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短.大拇指在五指中,形状实在算不上美.身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个.但在五指中,却

《手指》课文解说一、教材解读1．课文解说.这是丰子恺先生写的一篇散文.文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短.接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格.最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团

丰子恺写的课文《手指》 长处：大拇指：最能吃苦.食指：做事机敏,工作复杂.中指：养尊处优,曲线优美,相貌堂皇.无名指与小指：体态秀丽,样子可爱.短处：大拇指：外形不美观.食指：曲线强硬.中指：名义上参加,其实不出力.无名指与小指：

课文《手指》的好词好句堂皇：形容气势宏大.文中形容中指的相貌很有气势.附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物.文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指.养尊处优：指生活在优裕的环境中.文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境.

手指课文仿写【范文可以供参考】【最好加入自己的感情】【毕竟作文是需要投入个人感情色彩的】【如果有问题可以追问我】【对我的回答还满意】【请随手采纳下啊】【谢谢楼主!】每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼

冠多音字组词脏多音字组词急冠guān衣冠guàn冠军脏zāng肮脏zàng内脏一声：冠冕堂皇其余同上冠(一声)皇冠(四声)冠军脏(一声)肮脏(四声)内脏常用多音字组词（A部）1.阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶2.挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说

裂多音字组词要多音字组词裂liě裂着怀liè分裂裂的裂开裂缝裂，lie,第三声,方言，裂开。裂，lie,第四声,裂缝。三声意思是衣服没有扣好，组：裂着；四声，裂口、裂缝等。四声破裂三声裂着裂：lie第三声字义：方言：东西的两部分向两旁分开。

粘多音字组词见多音字组词粘贴、粘连zhan.粘液、粘膜nian.

五年级下册语文课文第14课《再见了,亲人》全部多音字组词楼主,应该有这些吧.大（dà,dài,tài）,中国汉字之一,通常指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对.得[dé][děi][de][de]\x

匆匆课文的多音字燕yan燕子（四声）燕国（一声）藏cang躲藏zang西藏尽jin尽管尽头薄bo薄荷bao薄纸藏.禁好大地仟调

旋多音字组词旋xuán部首笔画部首:方部外笔画:7总笔画:11五笔86:YTNH五笔98:YTNH仓颉:YSONO笔顺编号:41533152134四角号码:08281Unicode:CJK统一汉字U+65CB基本字义1.转动：～绕.～转.～

“泊”多音字组词? bo二声停泊po一声湖泊

多音字组词胜胜　　（胜）　　shèngㄕㄥˋ　　(1)　　在斗争或竞赛中打败对方或事业达到预定目的：利..券（指胜利的把握）.负.无往不～.　　(2)　　超过,占优势：似..以少～多.　　(3)　　优美的：地.景.境.迹.状（胜景）.　　(

当多音字组词一夫当关,万夫莫开yīfūdāngguān,wànfūmòkāi锐不可当ruìbùkědāng螳臂当车tángbìdāngchē当之无愧dāngzhīwúkuì当仁不让dāngrénbùràng首当其冲shǒudāngqíchō

拧多音字组词,提提倡tíchàng由于事物有好的因素而倡议提防dīfang小心防备,警惕没没完没了méiwán-méiliǎo无穷尽没落mòluò衰落;衰败露露底lòudǐ泄漏底细;泄露事情的内容露宿lùsù在室外或郊野住宿拧拧níng拧干

差多音字组词参差cēncī参差不齐cēncībùqí差强人意chāqiǎngrényì差池chāchí一念之差yīniànzhīchà失之毫厘,差以千里shīzhīháolí,chàyǐqiānlǐ千差万别qiānchàwànbié差使ch

多音字组词多音字1、挨āi挨边、挨次、挨家挨户、挨近ái挨打、挨时间2、扁biǎn扁豆、扁担、扁桃体、扁圆、看扁、扁鹊piān扁舟3、别bié告别、辨别、鉴别、职别、别致、天渊之别biè别扭、别嘴4、薄bó薄产、薄弱、淡薄、单薄、薄地、日薄