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七年级语文《春》的教案第1课时）一、教学目标1.积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语.2.能流畅地朗读全文,理清文章思路.3.揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法.二、

七年级上册语文第11课春的教案是人教版的文件简介::春学习目标：1、学会细致地观察并生动地描写自然景物；2、学习文章严谨而精美的结构安排3、灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法德育目标：培养学生热爱祖国河山的思想感情.教学重点：1、领会语言的

七年级美术教案(人教版),上册教案,单元总目标：　　1、　　从古今中外的优秀绘画作品中,体会到劳动____人类创造力的源泉,劳动是许多画家经常表现的重要题材之一.不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的,表现手法和艺术风格也是多种多

七年级地理上册教案源于生活重视基础培养能力——人教版《历史与社会》七年级（上）教材特色课程教材研究所富兵《历史与社会》课程是这次课程改革的亮点和难点,如何在课程实施中体现《纲要》基本精神和素质教育的要求,整合人文社会科学相关知识,促进学生整

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七年级上册语文春盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两

七年级上册语文咏雪谢太傅①寒雪日内集②,与儿女③讲论文义④.俄而雪骤⑤,公欣然⑥曰：“白雪纷纷何所似⑦?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟⑧.”兄女曰：“未若⑨柳絮因⑩风起.”公大笑乐.即⑾公大兄无奕女,左将军王凝之⑿妻也.①谢太傅：即[1]谢

七年级上册语文有人、到、狡猾奸诈,招摇撞骗,忠信法术,迷信上当,不同之处在于童趣中是留蚊观察,驱蚊中是赶蚊子

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七年级语文上册第23课《散步》教案（人教版）黄冈视频“我尊下来,背起了母亲,妻子也尊下来,背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我被上的同她背上的加起来,就是整个世界.”说说你对这段话的理解,并与同学交流.用“||”给

七年级上册语文第三课《蝉》的教案老师让我们写的,帮帮忙吧!《蝉》读后感当我看到了这篇文章,我便开始审视我自身的所有,以及我是如何对待自我的生命.这是一篇短小的哲理散文.作者用先抑后扬的手法,由一只小小的

人教版小学五年级语文上册教案2大题1小题：浓浓的乡情；习作写的都是对故乡的思念之情.2.（1）梦呓乡语归心似箭望穿秋水梦呓乡语卧不觉醒莼鲈之思见贤思齐四面楚歌

人教版二年级上册语文我是什么教案（一）设疑激趣,导入新课　　1.你们平常猜过谜语吗?那你们喜欢猜谜语吗?（喜欢）为什么?（指名回答）,今天老师想出个谜语考考大家,你们有没有兴趣一起来猜呢?好,那现在我们就一起来猜吧!今天我们就来学习第14课

二年级上册语文《我是什么》教案小学二年级语文上册《我是什么》教学设计课前透视　　《我是什么》是一篇常识性课文.本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系.课文内容生动有趣,语言朴素而生动,是一篇寓科

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七年级语文15课孙权求学教案课题名称：《孙权劝学》课型：讲读课时安排：1课时内容分析：本文节选自《资治通鉴》,人物形象孙权、吕蒙、鲁肃性格鲜明,各具风韵；人物对话富有情趣,虽然短小,但却令人寻味.学情分析：应引导学生正确的朗读课文,翻译课文

急找七年级语文课本目录和教案义务教育课程标准实验教科书《语文》（七年级上册）,人民教育出版社出版.2007年3月第2版,2009年5月第1次印刷.这儿都有