提示语在前的精美句子

提示语在前的句子我恳切地对爸爸说：“爸爸,你教我集邮,好吗?”

写一个提示语在前的句子.妈妈对我说：“快做作业!”采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“

提示语在前的是什么句子什么提示语?你说的是倒装句吧?

提示语在前的语句采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人；吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,

提示语在前的句子9：30分必须要还要提示语在中间的句子（3个）.==.我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说：“是的,我是最大的.”在前：老奶奶关切地问：“你冷不冷？”在中：“你冷不冷？”老奶奶关切地问，“看你的手凉的。”在后：“你冷不冷？”老奶

提示语在前、在后、在中间的句子要多一些1、提示语在前面,“说”的后面打冒号.如：妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀?这么精致.”我伤心极了,对着小狗的尸体大声喊：“美美,你醒醒,你醒醒!”2、提示语在中间,“说”的后面打逗号.比如：“是你吗?

1.会造提示语的句子在前；在中间；在最后一、提示语在前面：1.他顽皮的眨了眨眼,说：“哈哈!我就知道会这样.”2.待了一会儿,父亲才回答：“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么?”3.挑山工说：“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”4.我怕父

别饿坏了那匹马人物对话时提示语在前、提示语在后、提示语在中间的句子各一句（第九自然段）晚上,父亲对我说：“打你.扯马草还钱.”（第六自然段）“别打孩子!”,年轻人...,“孩子看书又不是坏事.”详细自己找

别饿坏了那匹马人物对话时提示语在前,提示语在后,提示语在中间的句子各一句提示语在前：晚上,父亲对我说：“打你不为别的事.都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱.”提示语在后：“我自己提进去.”说着,我就往

友谊的精美句子◎“人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才会更多体味人间那点点令人动心的美.◎将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!◎锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当

把下面提示语在前的句子改成提示语在中间的句子.无望夸奖说：“你看的真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”“你看的真仔细!”无望夸奖说,“那黄雀要捉螳螂吗?”？？

按人物语言形式写句子.提示语在前：提示语在后：提示语在前：妈妈说；“小明,快去写作业.”提示语在后：“小明,快去写作业.”妈妈说.

提示语在前、中间的短文急用!急用!1我急用.2急没用

把下面的句子改为提示语在前的句子.“跟我来!”父亲把儿子领到一间黑暗的屋子父亲把儿子领到一间黑暗的屋子,说：“跟我来!”

人物与人物的对话,要提示语在前、在后、在中间、没有提示语在前:“.”在中间：“”人物的话,“.”在最后：人物的话“”没有提示语：“”

三个提示语写一段话两个提示语在后,一个提示语在前.写日记的时候，xx说：“..............”的XX说就是提示语请写清楚提示什么.最近，我和爸爸妈妈一直在看“聪明的一休”。我们也玩儿起智力题来。一天，我写完了作业，“提问？”爸爸说

最后一头战象的精美句子一定要精美一大群象,排山倒海般地扑向敌人,战尘滚滚,吼声震天,势不可挡.虽然它的身体仍然衰弱不堪,但精神却处在亢奋状态中,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,“－－－”短促地轻吼着,鼻子一弓一弓,鼻尖指向象房堆放杂物的小阁楼

精美句子从此不再听月光破碎成诗,不再守护一份无望的爱情.

用提示语在前,提示语在后,提示语在中间,没有提示语来写一段话提示语在前:我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧.”提示语在中:“时间不早了”我对爸爸说,“我们回家吧.”提示语在后：“时间不早了,我们回家吧.”:我对爸爸说.提示语省略：“时间不早

提示语在前用（）提示语在后用（）提示语在中间用（）凡人物的语言用（）快提示语在前用什么标点,提示语在后用什么标点,提示语在中间用什么标点,凡人物的语言用什么标点?提示语在前用冒号提示语在中用逗号提示语在后用句号凡人物的语言用双引号