仿照我想写诗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 10:47:40
仿照《我想》第一小节的格式写诗大哥大姐!仿照第一节,是第一节!

仿照《我想》第一小节的格式写诗大哥大姐!仿照第一节,是第一节!我想把双腿安在太阳上.让太阳学会走路,照亮世界每一个角落.走啊!走——让地球充满了光亮!

怎么仿照大海睡了写诗

怎么仿照大海睡了写诗大海睡了碧蓝色在此刻凝结寂寞的灯灭了夜风也都蜷缩进黑暗的巢穴宁静的月色被淹没了天空被涂抹新的颜色岁月的烟波破了黑色的土壤中萌发出梦的花朵流浪的心或许不再苦涩奔腾的江河也最终汇入这无边的广阔每一颗水滴都有好多话向大海诉说大

仿照诗中的秋写诗中的夏急

仿照诗中的秋写诗中的夏急再去找,百度文库可能有在唐代薛用弱的《集异记》,里面有一个故事:开元年间,诗人王昌龄、高适、王之涣三诗人在长安相遇,因天寒微雪,乃入酒楼小饮。有梨园歌女十余人登楼会饮,三诗人退避一角,拥炉火而观。不久又来妙妓四人,一

仿照六年级上册诗中的秋写诗中的夏

仿照六年级上册诗中的秋写诗中的夏在唐代薛用弱的《集异记》,里面有一个故事:开元年间,诗人王昌龄、高适、王之涣三诗人在长安相遇,因天寒微雪,乃入酒楼小饮.有梨园歌女十余人登楼会饮,三诗人退避一角,拥炉火而观.不久又来妙妓四人,一时作乐.昌龄等

仿照六年级上册诗中的秋写诗中的春很急啊

仿照六年级上册诗中的秋写诗中的春很急啊屋檐下飞着忙碌的紫燕如高超的建筑师嘴里衔着春天春眠不绝晓,处处闻啼鸟

模仿五年级《我想》课文写诗

模仿五年级《我想》课文写诗我想我想把眼睛装在小鸟的身上.看高山多么挺拔,看大海多么广阔,飞啊,飞——天空是我的世界.我想把耳朵按在树枝上.倾听风的韵律,享受小鸟的啼叫,听啊,听——感受春的美好.我想把自己种在肥沃的田野上,变葵花,开的美丽,

仿写诗:《我想》,《童年的水墨画》

仿写诗:《我想》,《童年的水墨画》看看原诗黄柏树上一柄翠绿的大伞,一群白鸽在树阴下跳舞歌唱。阳光在叶缝里悄悄地看,千万只眼睛织成一张光光的网,仿佛老树也变得年轻了,一次次鼓着绿色的手掌。仿写花丛蝴蝶停在绿叶上微微振翅,蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄

仿照《我想》写一首诗歌

仿照《我想》写一首诗歌我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹泡泡,看章鱼捕食.

少年有了诗心会怎样?我想写诗,该怎样写?

少年有了诗心会怎样?我想写诗,该怎样写?有了诗心,便要学诗的创作,现代诗不懂,如果是要学古诗词,可以先买几本书,如声律类的、格律诗解释类的,以及词谱,学古诗词必学格律,请勿以为有心皆可做好文章,相应的知识是必备的.学习了诗体,同时可阅读古诗

仿写诗《我想》,《童年的水墨画》怎么写?

仿写诗《我想》,《童年的水墨画》怎么写?!甑乃?芬蕴?镜木低凡蹲搅送?钪械牡湫统【埃?纭敖滞吩亩痢⑾?叩鲇恪⒔?舷匪?卣瓜至艘桓龈隹炖殖∶妗在儿童的眼睛里,世界是那么美丽;在他们的世界里,生命是那么自由,所以,在他们看来,梦想可以无限飞翔,

“我想那飘渺的空中”为开头,写诗

“我想那飘渺的空中”为开头,写诗我想那飘渺的空中,能浮现你微笑的眉眼,娇羞中流露着缠绵,让我看得痴了,忘了眨眼.我想那飘渺的空中,能回应你莞尔的笑颜,似珠粒坠落玉盘,让我听得醉了,错过了时间.我想那飘渺的空中,能倒映你我的从前,无论愁苦伤哀

仿照《我想》写一段诗

仿照《我想》写一段诗我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹泡泡,看章鱼捕食.看

仿照我想写一首诗要自己写

仿照我想写一首诗要自己写仿佛有话想要说照例依稀未曾语我行安用相逢得想见当年行乐处写出行人立马时一生日力悠悠度首举儒风隆上国诗罢春风荣草木

急!课文 星星变奏曲 仿照句式写诗仿照“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”句式写几句

急!课文星星变奏曲仿照句式写诗仿照“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”句式写几句诗表达一种企盼!谁不愿意回到那个梦般的童年轻罗小扇扑流萤?谁不愿意再坐在叶尖上看星星北斗阑干南斗斜?

仿照句式写诗仿照下面一节小诗,另写一节句式相同,意思相关的诗句.不一定……声色俱厉的,不一定真理在手

仿照句式写诗仿照下面一节小诗,另写一节句式相同,意思相关的诗句.不一定……声色俱厉的,不一定真理在手;沉默寡言的,不一定心中无数;麻烦各位在按照上面的句式给我模仿两句吧.夸夸其谈的,不一定学富五车;其貌不扬的,不一定胸无点墨;

仿照例子写诗小草没有花朵的艳丽,没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示,——什么是顽强.请仿照这首诗,另

仿照例子写诗小草没有花朵的艳丽,没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示,——什么是顽强.请仿照这首诗,另选一个事物,也来尝试创作一首诗.水流没有小草的坚韧没有崇山的峻岭却以水滴石穿的力量昭示--什么是团结

请仿照儿童诗我想写一首小诗!

请仿照儿童诗我想写一首小诗!我想把眼睛,安在海草上.看金鱼吹泡泡,看章鱼捕食.看呀,看——,海底是我的游乐园.

你的梦想是什么?仿照 我想 试着写一写

你的梦想是什么?仿照我想试着写一写我想(一)我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有小麦的

仿照我想—诗做—首诗

仿照我想—诗做—首诗我想变成一滴小雨,为干渴的小苗送去露水,为炎热的人们送去清凉.滴呀-----滴,小苗挺直了腰,人们呵呵的笑.我想变成一棵大树,为脆弱的小草遮风挡雨,为贫瘠的土地送上营养.长啊------长,小草频频点头,土地伸出自己的手

我想学写诗,平仄 格律该怎么理解?我是新手 一窍不通

我想学写诗,平仄格律该怎么理解?我是新手一窍不通这个很好适合初学者