答谢中书书中考题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 05:30:12
初二语文三峡、答谢中书书、承天寺夜游的重点考题有哪些呀?

初二语文三峡、答谢中书书、承天寺夜游的重点考题有哪些呀?1本文是怎么将各种景物融为一体表现三峡美景的?三峡的山水及各种景物组合在一起,构成一幅美丽的画卷.作者恰到好处地总结及创造氛围,将一幅图画呈现在我们面前2加点字解释有误的一项A略无阙(

答谢中书书中主旨句是什么

答谢中书书中主旨句是什么自康乐以来,未复有能与其奇者.

答谢中书书中山川之美中有哪三美?

答谢中书书中山川之美中有哪三美?1山水相映之美2色彩缤纷之美3晨昏变化之美有,秀,险,峻

答谢中书书中“与”的意思

答谢中书书中“与”的意思与:欣赏(我是第一个回答的)参与不同句子中是不一样的,最好把句子写出来观赏参与这里指欣赏与:参与我们刚上完与:参与,这里指欣赏。与:参与,这里指欣赏。未复有能与其奇者。中的“与”的意思是:参与,这里指欣赏的意思。

《答谢中书书中》的“书”是什么意思?

《答谢中书书中》的“书”是什么意思?中书----官衔书----书信

答谢中书书中描写早晚景象的语句

答谢中书书中描写早晚景象的语句晓雾将歇,猿鸟乱鸣.夕日欲颓,沉鳞竞跃.

答谢中书书中作者怎样描写景色

答谢中书书中作者怎样描写景色四季常景:仰视,俯视,平视.一日之景:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃.

答谢中书书中借景抒情的句子是!

答谢中书书中借景抒情的句子是!实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.文章又以感慨收束,“实欲界之仙都”,这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢

小石潭记、三峡、答谢中书书中,写水有什么不同

小石潭记、三峡、答谢中书书中,写水有什么不同水的不同特点《小石潭记》:水清亮透明;《三峡》:水流湍急.《答谢中书书中》:水明净、清澈.水的不同特点《小石潭记》:水清亮透明;《三峡》:水流湍急。《答谢中书书中》:水明净、清澈。

三峡和答谢中书书中描写山水的区别快

三峡和答谢中书书中描写山水的区别快共同点:1.都写了山高、水清的特点2.都提到了猿的鸣叫区别:1.在写山高时本文用的直接描写,而《三峡》更多用的是间接描写2.本文中通过猿营造了一张轻松愉悦的氛围,而《三峡》的猿营造的是悲凉的氛围.3.三峡写

比较三峡和答谢中书书中对猿声描写的作用

比较三峡和答谢中书书中对猿声描写的作用三峡:渲染秋天悲凉气氛,突出三峡的长和窄.答谢中书书:运用对偶的修辞手法,生动形象的写出了早晚之景的魅力.我们刚学过的哦,李白的是为了衬托出高兴的心情。而郦道远的则是单纯的写景,他是为了让读者进入一个声

答谢中书书中以动静变化来写山中景色的句子

答谢中书书中以动静变化来写山中景色的句子“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃”,由静景转入对动景的描写.猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾,传入耳际;夕阳的余晖中,鱼儿在水中竞相嬉戏.这四句通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动,又为画

答谢中书书中,写一日之美的句子是什么

答谢中书书中,写一日之美的句子是什么晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃.这句~

答谢中书书中抒发作者情感的语句是

答谢中书书中抒发作者情感的语句是实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.文章又以感慨收束,“实欲界之仙都”,这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意

答谢中书书中 自康乐以来,到文末一句有什么言外之意

答谢中书书中自康乐以来,到文末一句有什么言外之意体现作者远大的抱负

答谢中书书中在描写手法上有什么特点

答谢中书书中在描写手法上有什么特点首尾呼应,议叙结合.凝结的语言,以四言句为主.

答谢中书书中两个书的含义是什么啊

答谢中书书中两个书的含义是什么啊古代有一个官名叫“中书”,前一个“书”是古代官名“中书”的书,后一个“书”是答谢“中书”所写的书.前一个:官职中书,后一个书信谢中书,即谢徵,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人,曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书)

在答谢中书书中,点明作者写作意图的句子是

在答谢中书书中,点明作者写作意图的句子是实是欲界之仙都.

答谢中书书中作者为什么要和康乐相比?

答谢中书书中作者为什么要和康乐相比?表达了作者对谢灵运的仰慕之情,抒发了作者欣赏山水时的不同凡响的审美感受以及自我欣赏的自鸣之情.

答谢中书书中把"猿鸟乱鸣"中的'乱"改为"齐"好不好?

答谢中书书中把"猿鸟乱鸣"中的'乱"改为"齐"好不好?不好.乱字可以体现猿鸟声音的嘈杂,令人烦躁.而齐则无法体现这样的意思,只能说明猿鸟一起发出声音.