校园里的桂花树作文

初秋的校园有雾要600字以上作文,初秋的校园,校园里有桂花树,黄果树,松树,把雾也写上,有雾看的不是很远初秋的校园是要本人写的吗?亲、

校园里栽了松树、桂花树和玉兰树,其中玉兰树的棵树占桂花树的五分之一,松树的棵树是桂花树的十分之三,已知玉兰树栽了30棵,松树栽了多少棵?求`~桂花树：30÷5分之1=150（颗）松树：150×10分之3=45（颗）这就是答案给个最佳吧

校园里栽了松树,桂花树和玉兰树,其中玉兰树的棵树是桂花树的20%,松树的棵树是桂花树的30%.已知玉兰树栽了20课,松树栽了多少棵?不回答的就别再下面扯淡鸟~分析：桂花树=20÷20%=100（棵）,松树=100x30%=30（棵）20÷2

校园里栽了松树,桂花树和玉兰树,其中玉兰树的棵树是桂花树的百分20,松树的棵树是桂花树的百分之30.以知玉兰树栽了20棵,松树栽了多少棵桂花树：20除以20%=100松树：100*30%=30

校园里栽了松树、桂花树和玉兰树,其中玉兰树的棵数是桂花树的20%,松树的棵树是桂花树的30%玉兰树栽了20棵,松树栽了多少棵?玉兰树：桂花树=20%：1=1:5=2:10松树：桂花树=30%：1=3:10玉兰树：桂花树：松树=2:10:3松

校园里栽了松树、桂花树和玉兰树,其中玉兰树的棵树是桂花树的五分之一,松鼠的棵树是桂花树的十分之三,知玉兰树栽了30棵,松树栽了多少棵因为玉兰树的棵树是桂花树的五分之一,所以桂花树*1/5=30,桂花树=150松鼠的棵树是桂花树的十分之三,所

校园里栽了松树、桂花树和玉兰树,其中玉兰树的棵树是桂花树的五分之一,松鼠的棵树是桂花树的十分之三,知玉兰树栽了30棵,松树栽了多少棵?45棵

校园里有28棵樟树,7棵桂花树.（1）桂花树比樟树少()%（2）樟树的棵树比桂花树多（）%（3）樟树的棵数是桂花树的（）%（4）桂花树是樟树的（）%75%300%400%25%

描写桂花树的作文“人闲桂花落,夜静春山空.”又到桂子飘香时,桂花的品种很多,颜色以黄为主,也有粉红、暗红、浅黄的,它的花期较长,一般在二十天左右.花的香气释放完后,就逐渐委靡、干枯.有一些花就落到树下的土里,绝不叫风吹得满天飞；留在树上的花

写桂花树的作文这几天,我们在沁人心脾的香气中陶醉了.不用问,这准是十里飘香的桂花了.　　今天,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,它是金桂,像满天的晚霞.桂花不像梧桐那么高大,也不像黄杨木那么矮小,它枝繁叶茂,

关于桂花树的作文,中秋节到了,桂花又开了.在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味.她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了.它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡.而在桂花开的最迷人的时候,那股

关于桂花树的作文桂花飘落在林荫小道湿润的泥土里,我慢慢的走到桂花树下,许了一个愿.秋风吹过,带着桂花和我的愿望,缓缓的从我的视野里消失.今年的桂花树没有变,跟儿时的那棵一样,还是那么高大,只是桂花树下的人.当我还是一个天真的孩子时,外婆告诉

作文校园里的新鲜事我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等.这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜

校园里的新鲜事作文我的两个班主任都姓蒋,正的叫老蒋,副的叫小蒋.老蒋喜欢起绰号,把一个胖子叫成了铁板烧.p.s.我透露太多了,知道了的话会没命.我们私下聊

作文校园里的爱是校园里随处可见的爱情,这是最大众化的,苹果般的爱情,很应时应景,关键是这样的爱情最实惠.女生们有了一个很光明正大撒娇的对象,一张免费饭票,男生们也不用常跑洗衣房了,另外,还有一双眼睛时刻用崇拜的目光注视着,两个人甜甜蜜蜜的腻

校园里的新鲜事作文近日,我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水,几支笔,几快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了,明天马上就变好了.我们这些班干部看在眼里,急在心上.到底

作文校园里的温暖放暑假了,我心里不仅高兴不起来,还感觉空空的,心里很不舒服,我只好用弹琴、做运动、预习初一功课、听MP3来麻木自己,不让自己有空间的时间,偶尔歇一下喘口气,那种不舒服的感觉又遍部我的全身.而晚上呢?总是梦见五年级的同学、老师

校园里的秋作文走进校园,第一眼看到的是两排整整齐齐的樟树,它们的叶子有的已经枯黄了,一阵秋风吹过,纷纷飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞.但有更多的叶子依然“挺立”在枝头,碧绿青翠.花坛里,枫树的叶子有的红的似火,有的还是葱绿玲珑.月季

校园里的甜作文今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……校园里的甜,数之不尽：听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂；看,同学们玩得多开心,学得多认真!记得有一

《校园里的酸甜苦辣》作文酸指‘挫折’甜指‘关心’苦是‘失利；辣是分校酸：朋友的误会。甜：老师的夸奖。苦：学习中痛苦。辣：残酷的分别。钕r乛二二八十分十屴罒这个星期是我们五（8）班值周，一听“值周”二字，大家那个兴奋劲儿就别提了。蔡老师分配了