写日记我的今天作业

写日记的开头是不是非要写今天?写日记是不是非要这样写：今天,我……不一定啊,写日记是写给自己的,采用什么开头都可以,记录清楚自己想写得就行了.日记是很随意的东西，没有什么规范，你愿意怎么写都可以。有很多人也会写昨天怎么怎么样，毕竟日记并不是

"今天是我第一次写日记"的英语怎么说~Itismyfristtimetowritethediarytoday.Itismyfristtimetowritethediarytoday.Today,it'smyfirsttimetowrited

以《今天,我真幸运》写日记日记应该自己写,如果让别人去写,那就是侵犯你的隐私权.这是自己的作业,难道你所有的作业都让别人去做吗?那样可是不对的.做一个好学生就要认真完成作业,必须要自己做,要是你们的老师在这里呢?你还敢问这种问题吗?我相信你

帮我写日记《快乐的》快乐的我.我是一个快乐的女孩经常都是开开心心的如果遇到一些不开心的事我只会假装做开心,可如果有人惹我生气了,我只会对他说别让我生气了,下次小心一点,我是一个快乐的女孩也是一个开心的女孩记得有一次我出去玩看见一只小狗本来我

给我一个写日记的素材,今天的,快.我要贴近生活的的.（我住在县城里）今天我看了一本书我发起了无限多的感慨啊生活a生活今天我帮妈妈做家务突然觉得妈妈很辛苦顿时感悟万千今天我看了一个动画片讲了.我觉得中国的动画片需要改进特别是故事情节今天我想写

最近作业太多了,我不想写日记了我也是诶,我觉得还是要坚持,但如果真的就把它当做是一种负担还是放弃吧

从今天开始,我要写日记了用英语怎么说I'mgoingtokeepajournalfromtodayon.希望对您有帮助~Iwillstartkeepingadiaryfromtodayon.Iwillkeepwritingadiaryfro

我今天开始用英语写日记英文英文怎么说啊itisnotuntilthisdaysinceikeepadiaryinenglishibegin(start)tokeepadiaryinenglishtoday.不知道你想说个啥意思,上面两句,按

我的作业今天能写完吗?加油!一定能写完!看喽，你多的话就熬夜写，少的话就抓紧写！！！！加油↖(^ω^)↗（如果写不完就叫人帮你写O(∩_∩)O哈哈~）这有什么写不完的加油就行喽想当初我一口气就写完了这要看你有多少作业了，我们老师作业布置比较

今天怎么写日记【分类】日记分为生活日记、工作日记、观察日记,也可分为心情日记,自然日记,有的已经是宝贵的气象学资料,还有琐事日记,写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出现在教科书中.【写法】日记顾名思义就是一日一记.那么日

有人写日记或周记开头不用今天的吗?因为不是当时写的日记,连心情都不一样了,就少了当时经历的心路历程了

英语口语难忘的一节课今天英语口语抽查写日记急+分那应该是要按照你们口语课的内容来写的吧.你就将你印象最深的那一节写出来吧.讲了什么,你的感受,学到了什么之类的吧加油~就即兴发挥呗

怎么写日记：《作业少了以后》题目是《作业少了以后》150字的,给我一个现成的答案你可以想象一下作业少了的心情再来写

你是怎么写日记的教教我年月日天气今天发生的有意思的事情,或者一些值得记忆的事情,把她它们记录下来就行了啊

我的孩子不爱写日记怎么办?为什么要写日记呢?一年级时,他也许按你的要求去写的吧?他不愿意写当然有他的理由,你了解了吗?多和孩子沟通,当孩子有什么好的愿望,或者新奇的想法时,可以引导他,把今天这个想法写下来,以后你长大再看时,就会很有意思,看

如果作业没写完教给老师会怎么样?老师叫我们写日记,我又不想写日记,就还差10几篇其实我觉得是没得啥子的偶尔也有没写完作业的时候、后头补上就是了不过你是初一刚进校的时候老师一般都比较严还是少剩点作业比较好最好就是留一点看看老师态度赛不过若是初

写日记的好处?我看见别人写日记,也想写,可坚持不住怎么办?（我要问的是：怎样才能坚持写日记?写日记的好处是什么?）跪求ing.小学时写日记是老师逼得,但上高中、大学写日记有些人是一种习惯,但无论如何,他都是把自己的一些想法或些许心事的抖落,

今天的作业英文翻译today'shomeworkisEnglishtranslation.today'sEnglishhomework

今天的作业,（1）在BC上截取点E,使CE=AC又CD是角平分线,CD为公共边,可证三角形ACD全等于三角形ECD得AD=DE,∠A=∠CED,又∠A=2∠B,所以∠CED=2∠B,又∠CED=∠B+∠BDE所以∠B=∠BDE,所以BE=D

今天的作业. feelcarefullygettingmannerscallingcustomersstickknifvesGoodrubbishwereusedcantheyexceptmewheneataresupposedt