绣十字绣的动作描写

描写老师的一段话,要求从神态,动作,语言方面描写,五十字之内.我有一位如花似玉的老师.她那炯炯有神的眼睛,仿佛会说话一般；她那灿烂的笑容,仿佛花儿见了都感觉自愧不如.你们抄笔记是用手不用心啊,这样抄,又有什么用处呢?”老师停了一下,顺手捋了

描写十字绣的作文,急得要命啊十万火急星期天,妈妈带我去“千丝阁”买了“十字绣”.我打开包装仔细一看,里面有一些花花绿绿的线,一根绣花针,还有一块带有许多小孔的硬布.一回到家,我就缠着妈妈教我.妈妈说：“学十字绣,最麻烦的就是数格子,因为格子

十字绣问题.用四股线绣的十字绣用几股线勾边啊四股线绣的两股勾边比较好看了一般两股都是用一股勾边的

十字绣的英文十字绣(crossstitch)crossstitch固定词组ph.1.十字缝;十字形刺绣针迹cross-stitch名词n.1.十字缝;十字形刺绣针迹及物动词vt.1.用十字形针迹缝制(或刺绣)不及物动词vi.1.十字形针迹缝

十字绣上的, 就是你的布是9CT还是11CT还是14CT按照上面的就是勾边的时候你的线劈开是几股线就这个意思

描写动作的词敏捷

描写动作的成语?健步如飞扭头就跑定睛一看侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛听得入迷挖空心思大步流星连蹦带跳凝神注视道听途说飞檐走壁东奔西窜怒目而视大摇大摆横冲直撞左顾右盼步履艰难飞似得跑东张西望一瘸一拐奔走如飞挤眉弄眼匍匐前进上窜下跳

描写动作的好词好句,1.成语走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、负隅顽抗、耀武扬威、营私舞弊、兴风作浪、扶老携幼、身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂

描写动作的词语 蹑手蹑脚

描写动作的段落希望下面的答案能给您带来帮助：动作描写走的动作1、一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船.当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步

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描写父爱的动作一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家.在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸.于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便

动作描写的句子1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰

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动作描写的作用“人物描写”可以揭示人物的性格特征、思想品质,表现文章的中心.答题时,往这方面想就可以了.具体地说：“神态描写”“动作描写”都能达到“以外显内”的效果,可以反映人物的心理状况、揭示人物的性格、品质.有时“动作描写”还能推动故事

描写人物的动作如子弹一般窜了出去、

动作描写的片段1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来

描写自信的神态描写,动作描写.只见他沉稳的望丁望四周,轻轻正了正领节,大步向前走去.

十字绣印花就是绣布上引出你要绣的图案的样子,你只要看着绣布对照着颜色就可以秀出.画格是绣布是一块纯色布,在绣布上给你画好格子,10x10的那种,画好以后是为了方便绣,不至于绣乱.初学者可以考虑买印花的,那个比较简单.但是印花的图案不如画格子

十字绣还是画格比较好,不画很容易弄错的