春笋阅读答案

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春笋阅读第二自然段重写的是什么第二自然段着重写的是（雨雾给春笋积蓄力量）,这是为了说明（春笋有旺盛的生命力）

春笋短文的答案,你们谁会啊?短文（六）春笋我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋.春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画.雨雾纷纷洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶.“滴嗒

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客乡篾匠阅读答案春耕后,禾苗清翠,竹影婆娑,绵绵春雨滋润大地,春笋破土而出,扶摇直上,褪去褐麻的外套,抖擞枝蔓,出落成亭亭玉立的青竹,在和煦的风中,“青发”飘逸,顾盼生姿.此时,曾篾匠便如期而来.高大魁梧的他背着手,后面跟着几个瘦削的徒弟,

春笋破土----()春笋破土——节节高春笋破土——天天向上破土的春笋--拔尖

()()春笋成语?雨后春笋　　雨后春笋(yǔhòuchūnsǔn)指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多.比喻好的事物迅速大量地涌现出来.褒义词　　出处：宋·张耒《食笋》诗：“荒林春雨足,新笋迸龙雏.”　　用法：偏正式；作定语、宾语；含褒义　

什么的春笋翠嫩的春笋

一()春笋一（根/支/簇）春笋一根竹笋吧

春笋炒腊肉春笋要焯水吗焯要不有股怪味儿

春笋破土的歇后语春笋破土-?（歇后语)春笋破土——节节高破土的春笋--拔尖

关于春笋的谚语春笋破土-节节高

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阅读答案古人云：‘修身齐家治国平天下’.造福人民,为国家作贡献.都可以成为人们心目中的英雄.但每个人中的英雄又不同,每个人心目中都有自己的英雄,每个人往往也是朝各自心目中的影响奋斗.怎样成为英雄?这个问得好?首先你要问自己你心目中的英雄是怎

阅读答案1.看拼音写汉字piē（瞥）2.文中划直线句运用排比的修辞手法,其表达作用是增强语势,强调突出了女孩处处躲着老师的情状,表现她受到了伤害,也充分渲染了老师对学生的关注之情.3.面对自己的学生,“我”经历了从心酸—>不安—>愤怒—>愧

阅读答案（1、如果……就2、那半缸米老鼠能跳出缸外的高度老鼠自己手里越来越难跨越自己的生命我们不能像文中的老鼠那样不能摆脱诱惑,要制止自己,及时跨越“生命的高度”.4、不打了）真抱歉我没有做过这文章所以帮你从百度里搜的,