杞人忧天文言文朗读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 19:52:53
杞人忧天 文言文

杞人忧天文言文原文:杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?”晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中

杞人忧天,文言文

杞人忧天,文言文《列子·天瑞》:杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天积气耳、亡处亡气,若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿不当坠邪?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中

文言文翻译杞人忧天

文言文翻译杞人忧天原文杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天积气耳,亡处亡气.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”  其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?”  晓之者曰:“日、月、星宿,

文言文翻译杞人忧天

文言文翻译杞人忧天原文杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天积气耳,亡处亡气.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?”晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中

杞人忧天的文言文

杞人忧天的文言文杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天积气耳,亡处亡气.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?”晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中之有光

文言文''杞人忧天''的翻译

文言文''杞人忧天''的翻译译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭.另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的.你一举一动,一呼一吸,整天都在天空

文言文杞人忧天的译文

文言文杞人忧天的译文[《谏太宗十思疏》原文]臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义.源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,不念

文言文翻译杞人忧天

文言文翻译杞人忧天原文:杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”  其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠耶?”  晓之者曰:“日、月、星

文言文朗读怎样停顿

文言文朗读怎样停顿一、借助古汉语词语特点,做好停顿1、借助词的古今义做好停顿.如:(1)而/乡邻之生/日蹙(2)中/间/力拉崩倒之声【解释】例(1)中的“生日”是“生活一天天”的意思,与今义“生日”不同;例(2)中的“中间”是“中间夹杂”的

文言文朗读节奏划分

文言文朗读节奏划分 你也素初一啊必/于石下迎水处/啮沙为/坎穴转转/不已,遂/反溯流/逆上矣看不清偶,能写的大些吗?全部展开看不清偶,能写的大些吗?收起

三峡文言文朗读停顿

三峡文言文朗读停顿自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处.重岩/叠嶂,隐天/蔽日.自非/亭午夜分,不见/曦月.至于/夏水襄陵,沿溯/阻绝.或/王命急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以/疾也.春冬之时,则

大学文言文朗读

大学文言文朗读主要看语感,一般和读课文是一样的.你也可以把文言文先翻译成文章,在根据所翻译的文章来读.其实读多了,凭感觉自然而然就会翻译出来然后呢初中就开始文言文学习了的嘛其实文言文读起来很有气势的,气势。。

怎么朗读文言文

怎么朗读文言文首先,要看懂文章.其次,根据自己所理解意思,划分标点符号.最后,大声朗读.不认识的字查古汉语字典.注意断句,常备古汉语字典语气最主要!摇头,大声读

杞人忧天?

杞人忧天?从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙.有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前程量,并且自言自语的说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将

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杞人忧天

杞人忧天成语本意指杞国有个人怕天塌下来,常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心.成语本意指杞国有个人怕天塌下来,常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。成语本意指杞国有个人怕天塌下来,常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。【读音】qǐrényō

杞人忧天

杞人忧天身亡(同"无"没有)所寄若(你)屈伸呼吸又有忧(担忧)彼之所忧者天果(果真)集气二地是堆积起来的土罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的C三天积气耳,亡处,亡气

文言文朗读如何划分节奏?

文言文朗读如何划分节奏?主要是根据成分、词性、语义来划分.比如公/廉/于财,乐/振施,遇/故人子/恩厚/尤笃.主/谓/介宾,副/谓,谓/宾/(介)宾/副.多读就找到感觉啦根据语义,诵读习惯。

初中文言文《岳阳楼记》朗读

初中文言文《岳阳楼记》朗读原文  庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.属(zhǔ)予(yú)作文以记之.予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shā

晏子使楚文言文朗读有么

晏子使楚文言文朗读有么自己读录下来3.晏子维护了国家的尊严和利益,另楚王自取其辱,还赢得了楚王对自己的尊重。1、故事原文晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子老师豆不讲晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰