作业帮曲肱而枕之词类活用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 01:06:29
哪有烛之武退秦师的词类活用,越过以远（名词作动词,把……作为边邑）晋函陵（名词作动词,驻扎）以其无礼于晋,且于楚也（数次作动词,从属二主）若郑而有益于君,敢以烦执事（使动用法,使……亡）烛之武秦师（使动用法,使……退兵）若不秦,将焉取之（使
求《烛之武退秦师》的词类活用越过以<鄙远（名词作动词,把……作为边邑）\x0d晋<军函陵（名词作动词,驻扎）\x0d以其无礼于晋,且<贰于楚也（数次作动词,从属二主）\x0d若<亡郑而有益于君,敢以烦执事（使动用法,
词类活用,大道之行也,谋闭. 谋闭：谋,活用为名词,奸邪之谋；闭,
词类活用汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础.实词可以分成名词、动词、形容词和数词等类；虚词可此分成代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词等类.某个词属于某一词类比较固定,各类词在语句中充当什么成分也有
词类活用 1.名词作动词,2.形容词作动词,3.名词作动词,4.形容词作动词,5.名词作动词,6.形容词意动用法,7.形容词作名词,8.形容词作名词,
词类活用, 书——写；宾客,把.当做宾客（个人觉得是意动用法）；日——每日,异——对.感到奇怪；奇——以.为奇；利——以...为利
什么叫“词类活用”,“特殊句势”“词类活用”尽量用烛之武退秦师中的举例说明!词类活用就是词性发生变化.如：晋军函陵军：名词作动词.这里是驻军的意思.越国以鄙远鄙：名词作动词,把...当作边邑.远：形容词作名词,远方的国家.特殊句式包含比较多
河曲智叟笑而止之曰中哪个字是词类活用?是哪种词类活用应该是“笑”吧,它是“讥笑,嘲笑”的意思,属于状语前置吧.仅供参考!
因人之力而敝之?词类活用敝：损害,伤害因人之力而敝之意：依靠人家的力量反过来伤害人家,不仁慈敝使动
大道之行也中的词类活用现象1.亲：意动用法,以.为亲.例：故人不独亲其亲（第一个亲）2.子：意动用法,以.为子.例：不独子其子（第一个子）3.外:名词作动词,从外面.例：故外户而不闭还有：选贤与能，能：动词作名词，有才能的人。
烛之武退秦师中夜缒而出中的夜怎样词类活用这里的夜是名词作状语,解释为在夜晚的时候
箕畚运于渤海之尾中的词类活用是什么?“箕畚”活用,名词用作动词,意为“用箕畚”.
且庸人尚羞之羞的词类活用意动以...为羞耻
独夫之心,日益骄固中的词类活用日.日为名词,这里活用做状语,一天天这时《阿房宫赋》里的句子，句意为：暴君的心，却一天比一天骄横顽固。。。。此处“日”本为名词。此处活用为状语，意为：一天一天。
《黔之驴》中词类活用的字有哪些?
则群聚而笑之的群是什么词类活用名词活用为副词,成群地聚集
晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之.词类活用并说明其意义晋灵公赐给赵盾酒喝,预先埋伏好身穿铠甲的武士,准备攻杀赵盾饮:赐给...喝,动词使动用法
“谨庠序之教”哪里有词类活用?谨是形容词,这里用作动词,使动用法,“使……谨”希望楼主满意
《捕蛇者说》余悲之的悲的词类活用悲：名词做动词,怜悯、同情（为蒋氏感到悲哀）背诵秘诀形作动，同情对·····感到悲伤此文解释为同情
岳阳楼记词类活用是词类活用！【解词】1谪：封建王朝官吏降职或远调.守：指做州郡的长官.巴陵：郡名,即岳州,治所在现在湖南岳阳.越明年：到了第二年.（就是庆历五年,1045）越：超过,过了.政通人和：政事顺利,百姓和乐.通：顺利.和：和乐.具