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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 17:20:58
各位大哥大姐帮我写个关于描述人的初一英语对话~如题,帮我写个9~15句话的一个描述关于我姐姐的对话外貌:经常穿淡蓝色的上衣和粉色裙子,头上戴着一个粉蕾,尽量把我姐写的可爱一点啊```` 如图所示AB是⊙O的直径P是OA上的一点,AB=8cm,OP=2cm,C、D是⊙O位于A同侧的两点,且∠CPA=∠DPB=30°求PC+PD的值.怎么证明PC=PE加分哦 几道抓不变量解题问题请老师帮忙用两种以上方法解答,其中必须有算术方法.07将一个分数的分母加上5得3/7,分母加上4得4/9.原来的分数是多少? 蒙城六中初三周考数学答案 计算行列式Dn=1 1 0 0 01 x1 x2 0 0 0x3a1 b1 x2^21 1 0 0 0 1x1 x2 0 0 0 x3a1 b1 1 1 1 c1a2 b2 x1 x2 x3 c2 如图,ca=ab=bd,ct是以ab为直径的圆的切线,p为切点,求证角CPA=角DPT 已知 AB是圆O的直径,两方延长AB到D ,C,使CA=AB=BD,CE切圆O于P,求证∠CPA=∠DPE对 就是没图 几道抓不变量解题问题请老师帮忙用两种以上方法解答,其中必须有算术方法.17一个分数,如果分子减1,这个分数等于1/2;如果分母加11,这个分数等于1/3,这个分数是多少? 几道抓不变量解题问题请老师帮忙用两种以上方法解答,其中必须有算术方法.16一个分数,如果分子加5,这个分数等于1/2,如果分母减3,这个分数等于1/3,这个分数是多少? 第四题怎么写,最好画出图 如图,第四题, 在下面个图中,每个图形代表1,现用假分数表示下面图中涂色部分.再把这些假分数化成带分数. 第三题啊,求详细过程最好是图,配方法解 用配方法做下面题目用配方法将下列各式化成a(x+m)的平方+n的形式:(1)x平方-2x-3=(x-__)的平方+____.(2)x的平方+根号5 x+2=(x+___)的平方+_____[注:x不在根号内](3)2x的平方+5x+4=2(x+___)的平方+__ 用配方法求下列问题求-2x^2+3x+5的最大值 配方法的题目1.通过直接开平方法把一个一元二次方程转化成两个什么,达到了什么的目的.2已知一元二次方程ax 2+c= 0,若方程有解,则必须有c=A.-1/2 B.-1 C.1/2 D.不能确定3.方程(x-m)^2=n(n为正数 用配方法求以下问题:顶点坐标 请大神告诉我第5题为什么错了. 求初三上册较难的化学练习,有关于化学方程式计算的我不是为了中招考试做准备,而是为了今年的全国化学竞赛 切冰的时候都用的 是什么工具啊 我现在 用电锯切 江上的冰 锯条老断啊 在三角形ABC中,角C等于90度,BC等于5,AB等于13,则SINA AINB SINC=多少 怎样教育一个逆反心理强的孩子你说她一句,她有好几句顶你.你让她往东她偏往西.从小到现在一直都这样. 大家知道不知道,因为一点小事就去否定一个人用哪一个成语可以概括? 4x=36,4x÷4=36÷4,这里根据( ). 你会嫁给一个,全世界知道的男孩子么?就一个缺点,28岁,没有上过学,跟孩子一样,不懂任何事情我是个科学家 2道数学相似三角形题目在△ABC中 已知AD⊥BC CP⊥AB ∠B=60° AC=10 求DP的长DF为Rt△ABC斜边AB的中垂线 交BC及AC延长线于点E、F 已知CD=6 DE=4 求DF的长 已知二次函数y=ax平方+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:b-2a=0 ,abc小于0,a-2b+4c小于0,8a+c小于0,正确的有 已知二次函数y=ax²-bx+1/2b-a与x轴交于A,B两点,则线段AB最小值详细过程谢谢 数学相似三角形题正方形ABCD,连接AC,过点D作DP交AC于点M,交AB于点N,交CB的延长线于点P,若MN=1,PN=3,则DM的长为? 跪求数学相似三角形习题 把下列小数或整数化为百分数:0.35 1.5 2.347 4把下列小数或整数化为百分数:0.35 1.5 2.347 4 已知f(x)是定义域在(0,+∞)上的增函数,且f(x/y)=f(x)-f(y),f(2)=1解不等式f(x)-f(x-2)≤2