不在于而在于造句

在于.而不在于造句学习的好坏在于自身的努力与否而不在于参考书的多少

用关联词不在于而在于造句我这次失败的原因不在于不在做题,而在于自己心情不好,没把题做完这件事情能否成功，不在于人的多少，而在于大家是否有恒心。生命的过程不在于长短，而在于是否活得精彩和有价值。

用不在于而在于造句人生的意义,不在于他是否成功,而在于他是否为自己的目标奋斗过.山的伟大不在于连绵不绝而在于那份深沉和稳重学习的时间不在于它的长短，而在于学习之后收获的东西。生命的价值不在于能火多少天，而在于我们如何使用这些日子。

用不在于而在于造句海的迷人不在于宽广在于那幻想的另一端英雄之所以为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于她们始终以高度的事业心自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命；之所以值钱，并不在于他的工艺，而

用在于而不在于造句人生的价值在于奉献,而不在于索取.好的成绩在于努力而不在于运气.世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而不在于夷近。修改了一下《游褒禅山记》人生的意义，不在于他是否成功，而在于他是否为自己的目标奋斗过。

用不在于而在于造句若两个人真心的相爱就不在于以前是怎么样而在于以后会怎么样郭敦顒回答：不在于解答一个造句题，而在于你如何理解对造句的要求和方法。神经病不在于学习，而在于吃饭和睡觉。学习方法不在于多，而在于适合。

用:“在于.不在于”造句中国的明天,在于人民的努力,不在于名人的一己之力.;;;这件事情能否成功，在于大家是否能够齐心协力，不在于人的多少。学习在于勤奋不在于懒惰

用并不在于.而在于造句英雄之所以为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于她们始终以高度的事业心自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命；之所以值钱,并不在于他的工艺,而在于他的年代；之所以可爱,并不在

业不在于精而在于勤学业不在于精通,而是在于勤奋业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋

生命不在于长短而在于什么?衡量生命的价值,不在于生命的长短,而在于对社会所做的贡献.如果一个人经常做坏事,却很长命,我们能说他有很大的价值吗?反之,一个少年为救人而牺牲,能说他短暂的生命没有价值吗?生命不在于长短,而在于在生活所创造的价值

用“……不在于……而在于……”造句这件事情能否成功,不在于人的多少,而在于大家是否有恒心.让你这么热的天趣做这件事情，不在于结果怎么样，而在于你的态度如何。一个人价值的衡量标准，不在于他获得了多少成就，而在于他对于这个社会做出了多少贡献。

生命的意义不在于**,而在于**；理想的追求不在于**,而在于**快要填空生命的意义不仅在于生存,而在于生活理想的追求不在于艰辛,运动，静止，静止，运动社会认可自我感觉社会认可自我感觉

成熟,不在于年龄,而在于经历.成熟,不在于年龄,而在于经历.这是我经常说的话

用之所以.并不在于.而在于.造句愈多愈好!之所以值钱并不在于他的工艺而在于他的年代只所以可爱并不在于她美丽而在于她的善良

孝在于质实,不在于饰貌.求造句!今天课上,老师让我们用孝在于质实,不在于饰貌造句,我很快就造好了,老师还表扬了我造得好.树欲静而风不止，子欲养而亲不在孝在于质实,不在于饰貌的意思是告诫子女对待父母是真正用自己的内心去感化他们,给父母一幢别墅

智不在于知人……请高手给予解答智不在于知人而在于自知仁不在于爱人而在于自爱勇不在于管人而在于自管处事必须得中得中即成失中则毁得中须不偏,不过.横不影响其它人贵有自知之明.贵在自知,贵在自爱,贵在自管（自我约束行为）.自知者有

幸福阅读题幸福,不在于(),而在于().幸福不在于物质,而在于精神

“处分的目的在于教育,而不在于惩罚”是什么意思?意思说,处分你是为你好,扣你奖金,也是为你好,惩罚了也不要有怨言处分的目的在于教育，而不在于惩罚提出者：美国管理学家小克劳德·乔治点评：惩罚只是手段，教育才是目的。在管理中，要是员工犯了错，批

幸福,不在于取得,而在于奉献.(仿写)幸福不在于物质,而在于心灵,心灵善良的人在那都有人关爱

1、纵使,也2、不在于,而在于纵使你打我,我也不会屈服这场事故的责任不在于你,而在于她.