描写老师上课的段落

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 06:36:04
描写赞美老师的段落

描写赞美老师的段落老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您

描写老师特点的段落

描写老师特点的段落我上学前班的时候,教我们班的是一个女老师.//这个女老师姓杨,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小杨老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐.//小杨老师长着高高的个子,衣着比较朴素.瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌

描写老师上课的作文

描写老师上课的作文我心目中的老师老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……她中等

有关描写老师上课的情景描写

有关描写老师上课的情景描写别瞧她文文静静的,讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家.教室里有的高谈阔论,有的打打闹闹,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精会神地算题,似乎忘掉了周围的一切.教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布他的“

描写老师上课的jingcai作文

描写老师上课的jingcai作文老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑.你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时我多么希

描写老师外貌的段落 老师啊.多点

描写老师外貌的段落老师啊.多点1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清

描写老师的段落 包括神态、动作、外貌!

描写老师的段落包括神态、动作、外貌!看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上

描写老师的段落 包括神态、动作、外貌!

描写老师的段落包括神态、动作、外貌!看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上

描写海洋的段落段落~~~~!

描写海洋的段落段落~~~~!去百度找海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳如春晨的西湖一样。偶尔微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的,金光灿烂的水面显得温秀可喜。我从没见过那么美的海!天空上也是皎洁无比的蔚

描写老师上课的作文 字要在800字左右

描写老师上课的作文字要在800字左右我心目中的老师老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,

小学对老师上课前的描写片段怎样精彩

小学对老师上课前的描写片段怎样精彩“铃铃铃”上课铃打响了,原本乱哄哄的教室一时间安静了下来.教室外的走廊里传来轻快的脚步声,像是一首交响乐.随着那脚步声越来越近,老师的笑脸也随之出现在我们的面前.那仿佛盛满许多开心事的身影走进教室,也带动了

描写老师上课的作文描写老师上课时候的动作和神态就行,100字左右,

描写老师上课的作文描写老师上课时候的动作和神态就行,100字左右,老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑.你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后

赞美老师的段落

赞美老师的段落赞美老师的好段落  1、教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子.你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游.你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!2、小小的粉笔就是你的双手

描写老师的优美段落(与老师的故事,工作情景)

描写老师的优美段落(与老师的故事,工作情景)1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美

描写足球赛的段落

描写足球赛的段落守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢.那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处.坐在她旁边的红领巾伸直了脖子.那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来.搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上

描写荷花的段落

描写荷花的段落这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月旳月光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们旳欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地披了大衫,带上门出去

描写樱花的段落

描写樱花的段落【抬头一看,满树都是樱花.一阵风吹来,朵朵樱花似一只只美丽的蝴蝶,从树上飘落下来,让人觉得美丽的同时,又让人有些惋惜这些美丽的樱花.花无百日红,果然,再美的花也会掉落,但它们在最美的时候掉落也不算可悲,起码还有人会称赞它们】

描写战争场面的段落

描写战争场面的段落1941年,一支德军部队被苏联军队强大的火力压制在一河堤后面,德军头顶是一片片被子弹打出的土雾,152毫米炮弹不时在河堤四周爆炸,一个年轻的德军士兵正在冲出河堤掩体,目光异常坚定.他是一个纯正的日尔曼人,一头金发,眼睛如海

描写落叶的段落

描写落叶的段落1.每一片叶子都是这次舞会的主角.  叶子在空中划出一道完美的弧线,尽情摆弄它妖娆的舞姿,为春、夏、秋做个总结,像是一只棕色的蝴蝶飞向大地,安祥地卧在大地的怀中,没有遗憾,没有感伤.因为它充实地走完了自己的岁月,在冬天坠落.而

环境描写的段落

环境描写的段落一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛.花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放,争奇斗艳.红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞.花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立.三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远