整体代入求值题100道

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 06:39:05
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谁有初一利用整体代入法化简求值的题(x+2y-3xy)-(-2x-y+xy),其中x+y=二分之一,xy=-二分之一用整体代入法求值.a^2+b^2=3a+b=1求a*b=?这道题还可以吧

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(数学)【整体代入法】:将一个代数式的值整体代入第二小题, 因为2x^2+3y=8-7=1而且代数式可化为-2(2x^2+3y)+5所以等于-2乘1+5=3

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100道初中数学计算题多代入下列式子求值1)判断题:判断下列方程是否是一元一次方程:①-3x-6x2=7()③5x+1-2x=3x-2()④3y-4=2y+1.()判断下列方程的解法是否正确:①解方程3y-4=y+33y-y=3+4,2y=

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数学第三题整体代入接下去怎么做 1式×5-2式×3可得x-y的值再和你的4式联立设x+y=a,x-y=b,原方程组变为:3a+4b=112b+5a=27解新方程组得,a=43/7,b=-13/7x=(a+b)/2=15/7y=(a

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分式代入求值 我来给你解答,相信你一定能看懂,不懂追问,明白就采纳哦这个要先通分

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整体代入法就是整体思想吗整体代入法的思路依据就是整体思想.对,是一个意思,把一个代数式看成一个整体来做的

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(x+2y-3xy)-(-2x-y+xy),其中x+y=二分之一,xy=-二分之一用整体代入法求值.(x+2y-3xy)-(-2x-y+xy)=x+2y-3xy+2x+y-xy=3(X+Y)-4xyx+y=二分之一,xy=-二分之一带入得:

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整体代入求值法,已知a^2-a-4=0,求4a^2-2(a^2-a+3)-1/2(a^2-a-4)-4a的值.4a^2-2(a^2-a+3)-1/2(a^2-a-4)-4a的=(4a^2-2(a^2-a-4)-14-0-4a=4a^2-4a

整体代入求值己知x的平方一5x=6求10x一2x的平方十5的值

整体代入求值己知x的平方一5x=6求10x一2x的平方十5的值因为:x^2-5x=6所以:10x-2x^2+5=-2(x^2-5x)+5=-2×6+5=-12+5 = -7

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利用整体代入法解三元一次方程

利用整体代入法解三元一次方程 怎么给你讲过程

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初一一元一次方程化简并代入求值题六十道,本人期末错了让罚了120道,给点力呗、已知A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根,求(A^2+2AB+2A)(B^2+2AB+2B)的值.由A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根得:AB=

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求用整体代入法解方程组习题用整体代入法解二元或三元一次方程组的习题,真的很急用,最低起码要30道,我要的是习题·~而且是用整体代入法的1!自己看吧

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求初一上学期一元一次方程,化简求值附整体答案各十五道一元一次方程:1.2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)4x-4-12x+3=9-9x-8x+9x=9-3+4x=102.11x+64-2x=100-9x11x-2x+9x=100-6

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一条运用整体代入思想的初三数学题,亲,不知道你能不能看到图片先计算出来然后拍照.这么麻烦,但是为了教学也值得了.

分式的化简求值题取值代入无意义怎么办

分式的化简求值题取值代入无意义怎么办w要不就是化错了对的话那就是无解了因为在你对分化简通分时没有注意到分母不能为零,导致了结果产生了增根.无意义也就是代入得数后分母为0.这一般是不可能的。分式化简题不会出无意义的,你再仔细算一遍,是否笔误。

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分式化简:用你喜欢的数代入求值, 把x不等于0的输带入即可把2带入x,解方程就可以了

分式代入求值时分式前的负号

分式代入求值时分式前的负号题目呢?如果你想搞清楚是关于做题的话,通分之后得出一个相对简单的式子,如带负号的-x+1如果你带入1,原式=-1+1=0我主要是不明白你到底问什么?只是问负号吗?直接代入不就好了.