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已知|2x-6|与(y+1)互为相反数.求:(1)y的x次方;(2)x的3次方-y的2014次方的值 已知y等于根号下x减8加根号下8加3,求x减3y的2014次方 4.已知9的x+1次方减3的2x次方=72,求x 当x=3时,多项式ax^5(五次方) bx^3(三次方) cx-10的值为7.求:当x=-3时,这个多项式的值.的值. 3乘X的三次方-X=1 则多项式9乘X的四次方+12乘X的三次方-3乘X的二次方-7X+2005 有一个多项式：x的10次方-x的九次方乘y+x的八次方乘y的2次方-x的七次方乘y的3次方……第七项和最后一项分别是什么,最后一项是这个多项式的第几项 多项式x的十次方-x的九次方y+x的八次方-x的七次方y的三次方+···+y的十次方按这样的规律写出第八项和最后一项,并指出这个多项式是几次几项式 已知（a-2）x的二次y a的绝对值减1次方-1是关于x,y的三次多项式,求a的值 关于x,y的多项式4xy的k的绝对值次方减五分之一(k+2)y的二次方+1能是三次三项式么?若能,求出k的值 已知(a-2)的x的2次方乘以y的a的绝对值的次方-1是关于x、y的三次多项式,求a的值.速度求解! 已知x-2的绝对值+(y+1)的2次方=0 ,求多项式5x已知x-2的绝对值+(y+1)的2次方=0 ,求多项式5x的平方+3xy的平方-5y的平方-2xy+4y的平方-4x的平方。 化简：1-sin6α(六次方)-cos6(六次方）α/1-sin4(四次方）α-cos4（四次方）α a开六次方分之一,化简 化简：6a的6次方÷3a的3次方= 若a+a的-1次方=3,求a的二分之一次方减a的负二分之一次方及a的二分之三次方减a的负二分之三次方的值.求详细过程,有的看不懂,过程一定要详细!拜托!若答的详细,我会追加的.谢谢. (-4)的2013次方乘0.25的2012次方减(负二分之一)负一次方乘(π-3.14)的0次方 已知数列an前n项Sn=n平方+n.bn=(二分之一)an次方+n,求通项公式帮忙啊,急 设Sn为数列{an}的前n项和,an=1+2+2的平方+ +2的n-1次方,则Sn的值为? 化简：（1减x的平方分之一）负一次方加（x分之一减x）负一次方.化成最简,并求当x=跟号3减2时的值. x的三次方减1=8求x 如何化简：X的三次方减Y的三次方? 求（a的3x次方减a的-3x次方）/a的x次方减a的-x次方的化简过程 化简：1、3√3x分之2y（x>0） 2、√x五次方（x+1)分之x-1（x>1） 5的3x＋1次方÷5的x-1次方=25的x-3次方,求x的值. 6的x次方减1 化简 某校六年级女生人数的60%少5人,男生比全体人数的7/20多16人,男生共有多少人? 某学校五年级人数比六年级少七分之二,两个年级一共有360人, 某学校六年级有360人,比五年级的人数少四分之一,五年级有多少人? 实验小学五年级有170人,女生人数是男生人数的9分之8,男生有多少人?要算式,并且要说出每一步算的是什么,急用! 实验小学六年级有180人,六年级人数比五年级多5分之1,五年级有多少人? 人数分别是一班60人,二班40人,三班50人,四班50人.夏老师教一、二班的数学课,刘老师教三、四班的数学课,某次测试的及格率统计如下：班级 一 二 三 四及格率 95％ 85％ 96％ 86％代课老师 夏 某校有学生540人,女生是男生的13/14,男女各多少人