莱蒙托夫的诗

帆莱蒙托夫本诗中诗人的自我形象是什么帆就是诗人的化身,诗人那孤独、反叛的灵魂象征,那对自由的向往也象征诗人对自由的向往,同时也象征着诗人那一代贵族革命家对自由的向往.帆渴望着暴风雨的来临,帆是进取,是斗争,是不屈,是追求有所作为的人生.

莱蒙托夫的诗祖国但我爱怎么理解莱原来写这篇祖国的目的是为了辩驳斯拉夫派诗人霍米亚科夫所写的一首也叫祖国的诗中所提到的关于“俄罗斯的伟大在于俄罗斯人民的温顺和对正教的虔信”,所以莱对此表达了自己对祖国奇异的爱,诗中写道,他不知道为什么那样爱他

莱蒙托夫的《帆》第三节诗中点明主旨的诗句是什么急不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里有宁静之邦!

莱蒙托夫的帆1.这首诗写了哪些景物?以什么作为背景?2.“它不是要寻求幸福,也不是逃离幸福的乐疆!”那么,它在追求什么?3.“闪着白光”的孤帆象征着什么?4.这是诗人18岁时写的一首小诗,它表达了作者什么愿望?5.读了这首诗,你可以看出诗人

俄国作家莱蒙托夫的《帆》这是一首有象征意义的风景的什么诗?运用了什么手法?诗中的‘帆’象征什么?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?如果说十九世纪的俄罗斯文学是一座长城,那么莱蒙托夫的作品绝对是这个长城当中与众不同的一堵城墙.一道无法逾越的深深

莱蒙托夫的诗《帆》1,本诗中诗人的自我形象是什么?谈谈对该形象的理解.2诗中体现主旨的句子的句子是哪两句?3这首诗抒发出来的强烈情感是什么?在俄罗斯文学中诗人的形象和诗中主人公的形象是两个概念,这首诗通过描写帆来表达感情,但不一定就是指作者

莱蒙托夫的诗《帆》在那大海上淡蓝色的云雾里,有一片孤帆儿在闪耀着白光!……它寻求着什么,在遥远的异地?它抛下什么,在可爱的故乡?波涛在汹涌——海风在呼啸,桅杆在弓起了腰轧轧地作响……唉,它不是在寻求什么幸福,也不是逃避幸福而奔向他方!下面是

(莱蒙托夫)诗中"故乡","作响"后面的省略了什么?有什么表达效果?"故乡"后省略了在故乡停泊时的场景;"作响"后省略了与风暴搏斗的具体画面."故乡"后面省略了在故乡停泊是的场景"作响"后面省略了与风暴搏斗的具体画面还可以吧!~～~～~."

帆莱蒙托夫第三节诗中点明主旨的诗句是什么不安分的帆儿却祈求风暴仿佛风暴里有宁静之邦

的诗【曹操原诗】神龟虽寿,犹有竟时.螣蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天；养怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以咏志.【作者】：孟浩然【朝代】：唐【体裁】：五言律诗故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青

关于莱蒙托夫的《帆》的问题1.《帆》是一首什么诗?A.抒情诗B.哲理诗C.叙事诗2.你对“不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里有宁静之邦!”的含义如何理解?B.哲理诗1.三个意象的象征意义：“帆”是诗人人格、理想的化身,是诗人倔强高傲、不图安

杜甫的《绝句》的诗的内容《绝句》迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.《绝句》堂西长笋别开门,堑北行椒却背村.　　梅熟许同朱老吃,松高拟对阮生论.《绝句》作鱼梁云复湍,因惊四月雨声寒.　　青溪先有蛟龙窟,竹石如山不敢安.《绝句》两

描写爱国的的诗?1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子•牧民》2.临患不忘国,忠也.——《左传•昭公元年》3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》4.苟利国家,不求富贵.——《礼记

改编的有趣的诗又见菜刀——我心中的那碗馄饨面轻轻的我来了,正如我轻轻的走；我拎着一塑料袋,带来一大把芹菜.那风中摇曳的葱啊,是夕阳下的新娘；翘首以盼的郎啊,是墙角那颗大蒜.剁成碎泥的五花肉,油油的在盆底招摇；在诱人食欲的香味里,我甘心做一把

简单的英语诗的TheEarlybirdcachestheworm.

妈妈的爱刘丙钧的诗母爱难道只是给我们好吃的,好玩的的爱吗?不,起码对我来说不是这样的.母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这句话的含义.　　那是在我很小的时候,在幼儿园我不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭诉,本以为妈妈会说：“哎

闻一多的诗的全文这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦.不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹.也许铜的要绿成翡翠,铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞.让死水酵成一沟绿酒,飘满了珍珠似的白沫；小珠笑一声变成大珠,又被

杜甫的悲伤的诗登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼.吴楚东南坼,乾坤日夜浮.亲朋无一字,老病有孤舟.戎马关山北,凭轩涕泗流.《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁

白居易的诗的特点白居易诗歌的特点是：1、主题、题材集中是白居易讽谕诗的艺术特色之一.他一般只选择最典型的一件事,突出一个主题,而且主题非常明确.2、白诗的艺术特色还表现在刻画人物上,他能抓住人物的特征,用白描方法勾勒出鲜明生动的人物形象.如

描写的虎的诗猛虎行张籍南山北山树冥冥,猛虎白日绕村行.向晚一身当道食,山中麋鹿尽无声.年年养子在深谷,雌雄上下不相逐.谷中近窟有山村,长向村家取黄犊.五陵年少不敢射,空来林下看行迹.