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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:36:27
已知:C,D是线段AB上的两点,BC=¼AB,AD=1/3AB,AB=12cm,求CD,BD的长. 下列现象说明分子之间存在引力的是 A磁铁能吸住大头针 B用丝绸摩擦过的玻璃帮能吸引小纸屑 C挂衣服的塑料吸盘紧压在玻璃上,很难被拉平 D两块表面磨平,干净的铅块压紧后,在它下面能挂 下列现象中,能说明分子间存在引力的是A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B.将一勺盐放入满杯的水中,水未溢出为什么答案说是选A呢?我觉得是B啊,加了盐之后就多于原来的水量,而 下列现象中,不能用分子间存在引力作用说明的是A要橡皮绳拉长,必须施加拉力的作用B擦黑板时,粉笔灰纷纷落下C用胶水很容易将两张纸站在一起D折断一根铁丝需很大的力 初中物理题 下列现象能说明分子之间存在引力的是 [ ]A 扩散现象说明分子见存在斥力 B 打碎的玻璃不易粘再一起 C 分子间表现为引力,是应为斥力比引力随距离变化快 下列事例中主要因为分子间存在斥力的现象是:A 破镜不能重圆B 固体很难被压缩C 气体不能无限被压缩D 磁铁与磁铁相互排斥 分子之间存在引力的例子 请举出一个能反映分子之间存在引力的例子 分子间具有引力的实例越多越好.例如 用胶水把大头照粘贴在手机盖上. 已知线段AB,延长AB至C.使BC=3/4AB,反向延长线段AB到C,使AD=1/3AB,P为线段CD的中点,已知AP=17.求CD与AB.请再解个AD=2/3AB的. 线段AB,延长AB至C,使BC=3/4AB,反向延长线段AB至D,使AD=1/3AB,P为CD的中点,已知AP=17cm,求CD、AB的长 什么事例可以证明分子间存在引力 已知线段AB,延长AB到点C,是BC=1\2AB,再反向延长AB到点D,使AD=2\3AB.若CD=226cm,求线段AB的长.快 今天就要 要解题过程 已知线段AB 延长AB到C 使BC=1/2AB 在反方向延长AB到D 使AD=2/3AB 若CD=26 求线段AB的长 (因为 …… 所以…… 气体的分子力表现为( )A.引力 B.斥力 C.既不表现为引力也不表现为斥力 求:在现代生活中不公平的实例~在政治课上要举这个实例 给多点!尽快 在长为4.8cm的线段上取一点D,AD=1/3AB,C为AB的中点,则CD等于多少马上要, 为什么气体的扩散现象进行的如此快? 气体和液体之间有扩散现象吗?如题 和科学有关的生活的例子简短的,常识性的,拜求 科技在生活中的例子有哪些我要3种 生活与科学的例子 将线段AB延长到C,使BC=1/3AB,反向延长AC到D点使AD=1/2AC,则CD=多少AB? 装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮的气体应是.瓶 二氧化碳和空气的扩散现象的实验,具体实验现象是什么?我想要应试的那种标准一些的, 关于表述:1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水 人们利用现代科学技术来改变人们生活的实例 科学改变生活的事例有哪些 如图,已知BD等于3分之1AB等于4分之1CD,MN分别是AB,CD的中点,且MN=20cm,求AC.A——M---D——B——N————C 如图,已知线段AB上有C、D两点,AC=1/3BC,AD=4/5BD,CD=21/20cm,求线段AB的长. 如右图,已知:C,D是AB上两点,且AB=20cm,CD=6cm,M是AD的中点,N是BC的中点,则线段MN的长为______ 如图,线段AB的长度为20cm,C为线段AB上的点,AC=四分之三AB,反向延长AB至D,使AD=四分之一AB,P为线段CD的中点,已知AP=15cm,求线段CD的长.