示子侄

文言文：示子侄翻译：天资聪明和敏捷,虽然可靠却也是不可靠的；自己仗恃着聪明与敏捷而不然则子侄辈仇书如寇,唯喜卡通,莫之能夺也.余指满架琳琅而告之曰：“

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示子侄书(王夫之翻译【正文】：立志之始,在脱习气.习气薰人,不醪而醉.其始无端,其终无谓.袖中挥拳,针尖竞利；狂在须臾,九牛莫制.岂有丈夫,忍以身试?彼可怜悯,我实惭愧!前有千古,后有百世；广延九州,旁及四夷.何所羁络,何所拘执?焉有骐驹,

文言文---示子侄什么意思?明天要交的!翻译：天资聪明和敏捷,虽然可靠却也是不可靠的；自己仗恃着聪明与敏捷而不努力学习的人,那就是自毁前程的人.愚笨和平庸,好像会限制人,却也限不住人；不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地学习的人,那就是能成

《示子侄》及《欧阳修苦学》古文翻译急需!全文翻译（最好字字落实）天底下的事有困难和容易的区别吗?只要去做,那麼困难也变容易了；如果不去做,那麼容易的也就变困难了.人们求学有困难和容易的区别吗?去学的话,困难的也变容易了；不去学的话,容易的也

示子侄中通过什么和什么的对比,强调什么的重要性有钱的和尚和穷和尚去南海的对比,强调了做的重要性.（如果你说的那篇就是为学的话）

《为学一首示子侄》的意思《为学》首、尾两段用精心提炼的警辟的句子表达作者的主张；中间用对比的手法和生动的对话写贫僧富僧的故事以证明作者的主张.全篇文气活泼.中心寓意:散文《为学一首示子侄》(简称《为学》)用浅显的比喻,说明求学的结果如何不在

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《为学一首示子侄》是什么体裁本文体裁本文体裁是议论文.原题为“为学一首示子侄.”“为学”即做学问.本文是作者写给子侄们看的,目的在于教育他们要立定志向、刻苦学习,学有所成.七律议论文

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为学一首示子侄的启示为学一首示子侄的启示:多实践,快实践彭端淑的《为学一首示子侄》中有穷和尚与富和尚的故事.从前,四川边境有两个和尚,一个贫穷,一个有钱.一天,穷和尚对富和尚说："我打算去南海朝圣,你看怎么样?"富和尚说："这里离南海有几千

《示子侄》文言文题目请你补充一个不限昏庸的人的事例,使作者的观点能更有说服力各位高手帮帮忙!如果有人回答加他10分.是那张新课标的卷子吧!我明天给你答复

《为学一首示子侄》表达的意思是什么?《为学一首示子侄》(简称《为学》)用浅显的比喻,说明求学的结果如何不在于天赋条件,而是决定于本人是否有求学的恒心和毅力.叙事生动,语言流畅,有较强的哲理性.

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为学一首示子侄的道理十万火急用二僧,写出做事不仅要立下志向,还要附注行动.(有志者事竟成,事在人为)

王旦教诫子侄的译文.急求王旦太尉（王旦,谥号文正）心胸宽广为人厚道,从未见他发怒.饮食如果不够精致洁净,他只不过不吃而已.家中下人想试探他的肚量,把少许墨粉投入肉羹中,王旦就只是吃饭而已.问他为什么不饮肉羹?他说：“我有时候不想吃肉.”一天

阅读示子侄聪与敏,可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者,自败者也.昏与庸,可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也.示（）庸（）倦（）自力者也（）作者给子侄讲述了什么道理?你从中得到了什么感受?示（告知）庸（平庸,平常）倦（疲劳