理想中的大同社会作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 18:40:45
今天的社会,是理想中的大同社会吗?请用一段话描述你心目中的理想社会

今天的社会,是理想中的大同社会吗?请用一段话描述你心目中的理想社会是没有战争,没有贫穷,只有人人安居乐业,平平凡凡的快乐的过着每天的生活,这...就是理想的社会~希望能得到你的回应~当然不是。距离大的很呢。“路不拾遗夜不闭户”今天的社会就是

作文 我理想中的社会

作文我理想中的社会我的音乐理想\x09每个人都有理想,而为了理想中有彩虹的出现,为了一线希望拼搏到底.努力过了,该付出的都付出了,即便没有回报,你也无怨无悔,在这个实现理想的奋斗、拼搏的过程中,也就是你最大的快乐.\x09小时候,我从来都没

人们理想中的社会除大同社会、共产主义社会和世外桃源还有什么

人们理想中的社会除大同社会、共产主义社会和世外桃源还有什么还有中国特色的社会主义社会中级、高级、四级、六级阶段~~~现在是初级阶段,据说还要持续100年不变

我心目中的大同社会初中作文100字

我心目中的大同社会初中作文100字这个全民公有的社会制度,包括权力公有和财物公有,而首先是权力的公有.权力公有的口号是“天下为公”,具体措施是选贤与能,讲信修睦.管理社会的是被选举出来的贤能,而选举贤能的权力在于“天下”,也就是全社会的民众

文言文 大道之行也理想中的大同社会.100字左右.你说的哪国话?

文言文大道之行也理想中的大同社会.100字左右.你说的哪国话?“大道之行也……讲信修睦.”这一层是对“大同”社会的纲领性说明.“大道”,可以理解为治理社会的最高准则.这一句是总提,以下三句是分述.“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包

儒家的大同理想社会能否实现儒家的大同社会的概念是什么?能否实现?

儒家的大同理想社会能否实现儒家的大同社会的概念是什么?能否实现?基本解释  原是古代儒家宣扬的“人人为公”的理想社会.词语分开解释  天下归一,天下大同是孔子的理想,他讲“四海之内皆兄弟也”,中华民族应该亲如一家,情同手足.孔子也是世界华人

桃花源记中的桃花源,大道之行也中的大同社会,我们学习了解这种理想社会有什么意义?作业中的一个题,

桃花源记中的桃花源,大道之行也中的大同社会,我们学习了解这种理想社会有什么意义?作业中的一个题,激励着人们为自己的理想而奋斗.

天下大同是种怎样的理想社会

天下大同是种怎样的理想社会大同市,一个浓缩着悠久历史和灿烂文化的古都,由于其特殊的地理位置,古人描述为:“三面临边,最号要害.东连上谷,南达并恒,西界黄河,北控沙漠.实京师之藩屏,中原之保障.”因而,自公元前三世纪,赵武灵王就“北破林胡、楼

中国古典的“大同”社会理想的核心理念是什么

中国古典的“大同”社会理想的核心理念是什么大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养;男有分,女有归,货恶其弃于地也不必藏于己,力恶其不出于身也不必为己,是故

“大同“这个社会理想本身有什么漏洞?要实现“大同”的社会理想,我们现在最需要做什么?

“大同“这个社会理想本身有什么漏洞?要实现“大同”的社会理想,我们现在最需要做什么?其实求大同应该是和我们现在倡导的和谐社会比较类似但是我们求的是和而不同的和谐不是字面上理解的“完全相同”应该以求同存异的方法求大同要说有啥漏洞世界大同是大势

桃花源和大同都是作者追求的理想社会,这种理想社会的积极意义何在?

桃花源和大同都是作者追求的理想社会,这种理想社会的积极意义何在?对美好社会的向往,

初二作文我理想中的社会【600字左右】

初二作文我理想中的社会【600字左右】经过高三地狱似的磨练,来到大学,宛如乘火车从宝鸡到成都,一下子从苦寒风高、黄沙漫漫的西北大地,跌落到绘声绘色、民丰物阜的川西平原.空荡荡的灵魂顿时被五花八门的事物塞得满满的,起初片刻,确实有一种茫然和不

1.本文阐明了儒家理想中“大同"社会的基本特征,概括而言,有哪些特征?2.文末“是故”句,在全文中的

1.本文阐明了儒家理想中“大同"社会的基本特征,概括而言,有哪些特征?2.文末“是故”句,在全文中的作用是什么?人人都能受到全社会的关爱.人人都能安居乐业..货尽其用,人尽其力..总结全文统领全文

从古至今,还有哪些人曾提出过(大道之行也)中的大同的社会理想把人物说清楚,说点事迹,举例说

从古至今,还有哪些人曾提出过(大道之行也)中的大同的社会理想把人物说清楚,说点事迹,举例说大同思想一:历史背景“大同”是中国古代对理想社会的一种称谓,相当于西方的“乌托邦”;大同思想,也就是中国的乌托邦思想.这种思想源远流长.《诗经》中的《

《大道之行也》中孔子说的“大同”社会的理想实现了吗?21世纪的中国是“大同”社会吗?孔子说的“大同”

《大道之行也》中孔子说的“大同”社会的理想实现了吗?21世纪的中国是“大同”社会吗?孔子说的“大同”社会的理想实现了吗?21世纪的中国是“大同”社会吗?请说说原因.五十年之内是不可能实现的现代是商品经济时代人类对与物质的需求和渴望空前膨胀造

结合当下社会,谈谈孔子的大同社会理想字数多一些 结合当下分析...

结合当下社会,谈谈孔子的大同社会理想字数多一些结合当下分析...《礼记·礼运篇》:“故人不独亲其亲,不独子其子.使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养”.

怎样理解 大道之行也 中的大同社会

怎样理解大道之行也中的大同社会大同社会指的是理想社会,人人都能得到社会的关爱,人人都安居乐业,能够货尽其用、人尽其力.但是这种社会在现实生活中不存在,所以才是人们所向往,所追求的,只有大道施行的时候,才有可能出现.

《大道之行也》中的“大同”社会的基本特征是

《大道之行也》中的“大同”社会的基本特征是大道之行也天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子.使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养.男有分,女有归,货恶其弃于地也,不必藏于己,力恶其不出于身也,不必为己,

礼记中的“大同”社会与桃花源记的相似之处.

礼记中的“大同”社会与桃花源记的相似之处.世外桃源的境界是根据大同社会的体制构想出来的,是艺术的再现大同社会的生活风貌.例‘黄发垂髫,并怡然自乐’就是大同社会中说的‘老有所终,又有所长,鳏寡孤独者皆有所养’.

《桃花源记》中的大同社会与《大道之行也》中的大同社会有哪些共同点,哪些不同点?

《桃花源记》中的大同社会与《大道之行也》中的大同社会有哪些共同点,哪些不同点?没有战乱,没有剥削,没有压迫.安居乐业,和睦相处《桃花源记》中的“世外桃源”是《大道之行也》中的“大同社会”的艺术再现,指没有压迫,没有剥削,人人安居乐业,彼此和