吾师接初见之士

生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之"而"的意思这里是无实意,取消句子之间的独立性

生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之出生在我后面（的人）,（如果）他懂得道理也早于我,我（也应该）跟从（他）,把他当做老师.你是想问问题?这句话出自于韩愈的《师说》.

生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之,的翻译在我之前出生的人,他们听闻见识事情也本来比我早,我就跟随他们,把他们当作老师

吾从而师之的师是什么意思拜师,以他为师的意思.

吾从而师之什么文言句式省略句式完整的应是“吾从（之）而师之”

前事不远吾属之师戊子①,上谓侍臣曰:“朕观《隋炀帝集》,文辞奥博,亦知是尧、舜而非桀、纣,然行事何其反也.”魏征对曰:“人君虽圣哲,犹当虚己以受人②,故智者献其谋③,勇者竭其力④.炀帝恃其俊才,骄矜自用⑤,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,

吾不能为之师矣是什么意思我当不了他的老师了

吾从而师之的意思我跟随他然后向他学习（以他为师）从：跟随.而：连词,无义.师,意动用法,以……为师

资治之鉴吾属之师以史为鉴,就是后人应通过学习历史,找出事物发展的规律,进一步发现解决现实问题的方法.毛泽东主席就是这方面的典范.他纵观了中国的历史,几乎历代的开国皇帝都有“杀功臣”事例,（李世民、朱元璋、赵匡胤等等）,所以清楚认识到,打江山

高一语文,师说中,吾从而师之,之是什么意思?我跟从他拜他为老师代词。指他

《孔子劝学》,子路初见孔子,子曰：“汝何好乐?”对曰：“好长剑.”孔子曰：“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及哉?”子路曰：“学岂益哉也?”孔子曰：“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听.御狂马不释策,操弓不反檠.木受绳则

吾之初心我的初衷,永世不得忘记,遵守某种契约手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.你的心意我会永远记住你是我的初恋，是我生命中第一个留下深刻影响的人，我会铭记在心永远不会忘记的

吾非鱼亦知鱼之乐我不是鱼也知道鱼的快乐《庄子·秋水》【原文】庄子与惠子游于濠梁之上.庄子曰：“儵鱼出游从容,是鱼之乐也?”惠子曰：“子非鱼,焉知鱼之乐也?”庄子曰：“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰：“我非子,固不知子矣；子固非鱼也,子之

吾之所爱我爱的人我定会用尽全心去爱的

得之吾幸,徐志摩曾说：吾会寻觅吾生命灵魂唯一之所系,得之,我之幸也；不得我之命意思就是,我将会寻找生命中最珍贵的可以用灵魂相知的东西--伴侣,事业,信仰,追求等.追求到了,那是我的荣幸;追求不到,那也是我的命运.失去和得到是成正比的,不用为

吾盾之坚物莫能陷也陷：戳破楚人有鬻盾与矛者,誉之曰：“吾盾之坚,物莫能陷也.”又誉其矛曰：“吾矛之利,于物无不陷也.”或曰：“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立.——《韩非子难一》译文：楚国有个既

"吾予之利,我的矛非常锋利,刺在物体上没有刺不透的韩非子难一第三十六》《韩非子·难势第四十》《韩非子难一第三十六》楚人有鬻楯与矛者,誉之曰：“吾楯之坚,物莫能陷也.”又誉其矛曰：“吾矛之利,于物无不陷也.”或曰：“以子之矛,陷子之盾,何如?

吾之若兮真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,需要同时付出才会有意义,才会更加的完美...你爱他（她）就会包容他,理解他,支持他,喜欢他,为他高兴,为他痛,为他分忧,又为他担忧爱就要相互信任,相互宽容,相互关心,相互尊敬,相互扶持,相互理

吾之若兮真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,需要同时付出才会有意义,才会更加的完美...你爱他（她）就会包容他,理解他,支持他,喜欢他,为他高兴,为他痛,为他分忧,又为他担忧爱就要相互信任,相互宽容,相互关心,相互尊敬,相互扶持,相互理

做思之吾,做一个善于思考的人,并且不断开拓、创新我的思想和境界,用心灵的思索和智慧去感悟人生.（很欣赏这句话,觉得很有用,很有深意,只是它的确切解释我说不太好,只是个人见解啊.）大意就是，做一个爱好思考的人，让思考成就自身；然后创造一个会思