出师表理解性默写

出师表理解性默写诸葛亮《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理；不宜偏私,使内外异法也.《诸葛亮集》中有这样的话：\"赏不可不平,罚不可不均\".这与《出师表》中的两句“不

出师表理解性默写1诸葛亮分析有利条件：然侍卫之臣不懈于内,忠志之士往生于外者.2诸葛亮建议【开张圣听】的句子：以光先帝遗德,恢弘志士之气.3诸葛亮不求名利的句子：苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.4诸葛亮临危受命的句子：受任于败军之际,奉命于

出师表的理解性默写,急（1）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯；（2）作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听②陟罚臧否,不宜异同；③亲贤臣,远小人（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣,远小人（4）写尽作者一生的句

文言文出师表的理解性默写填空及其答案（二）内容分析1、诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议?提出这三条建议的目的是什么?答：2、从全文来看,诸葛亮向刘掸提出的三条建议,他反复强调的是哪一条?答：3、诸葛亮是在向刘禅提建议,但文中提到“陛下”不过

初三文言文《出师表》常考的名句默写以及理解性默写有哪些?（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；\x0d（3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,（以昭陛下平明之理；不宜偏私,

《出师表》有关理解性默写文中表现作者志趣过人的句子是：苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

理解性默写,李白 很简单：借酒消愁愁更愁,抽刀断水水更流.

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次北固山下理解性默写海日生残夜江春入旧年

爱莲说理解性默写1、描写莲花高洁质朴的句子是：“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”　　2、全文的中心句是：“莲,花之君子者也.”　　3、周敦颐《爱莲说》咏莲名句：“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远

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钱塘湖春行理解性默写孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.

关于《出师表》的理解性默写“故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指____________（用原文回答）兴复汉室,还于旧都

出师表名句默写1、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平,罚不可不均.”这与《出师表》中的“_________,_________”两句意思一致.\x0d2、《出师表》中表现作者临危受命的千古名句是：_____________,______

只做理解性默写 1、闲静少言,不慕荣利环堵萧然,不蔽风日；短褐穿结,箪瓢屡空.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.2、①家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.（无书）②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.（天寒）③录

20个爱莲说理解性默写爱莲说有作者的高洁品质的句子是予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉、《爱莲说》①体现不与世同流合污（咏莲名句）（莲美好形象）：②公园花展,观赏牡丹的人总比观赏

理解性默写（7） 己所不欲,勿施于人

文言文专题复习之《出师表》理解性课文默写1.诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是：2.表达了作者对刘氏父子感情的句子是：3.第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答.4.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：5.作者“夙夜忧叹”的

复习理解性默写是不是要默写的看看答案,记住就可以了.

岳阳楼记语文理解性默写 问哪道题?