井底之蛙作文

作文:井底之蛙逃生记发挥充分的想象很简单井底生活着一群井底之蛙，它们一直生活在井里，那样无忧无虑。有一天，一群饿坏了的鳄鱼来找食物。当她们看到这些无忧无虑的青蛙时，馋得直流口水，它们先搬来了几块石头，砸向井底之蛙。鳄鱼认为把石头扔进去，井底

井底之蛙惊魂记作文自从听了小鸟对外面世界的精彩讲述后,小青蛙开始坐立不安了.于是有一天,它趁一位老农到井里取水的机会,跳进水桶,离开了井底.地面上的一切都让小青蛙觉得很新鲜.宽宽的天空,绿绿的草地,鲜艳的花朵……不知不觉小青蛙走进了菜市场,

井底之蛙新传作文井底之蛙新传从前,有两只井底之蛙不甘心整天呆在井里,总想到外面的世界去看一看.终于机会来了,一次暴雨过后,井水涨满了井口.两只青蛙跃出了水面,一只向东,一只向西.它们约好一年后在井底会合.我们先来看看这只向东走的青蛙的经历吧

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井底之蛙 目光短浅

四年级作文井底之蛙出井后……井底之蛙出井后……一口废井里住着一只青蛙.有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟.青蛙就对海龟夸口说：“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵；疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回.或者只留出头

作文：井底之蛙这是一篇作文,只要300字井底之蛙出井记我是井底之蛙家族中的一员,我的祖先在这里生儿育女,安然的生活了几十年,享受着天伦之乐.可是有一天,我们再也生活不下去了.不知是什么原因我们天天喝的水渐渐的变得浑浊起来了,因此,我们七嘴八

井底之蛙拿它写高中作文能写什么啊?首先~要确定一点就是高中作文是跟高考作文挂钩的,而高考作文最合适的文体就是议论性散文.而井底之蛙比喻的是那些目光短浅,没见过世面,偏安一隅然而有盲目自大的一类人.因此首先应提出论点：井底之蛙不可取,之后提出

井底之蛙是什么意思?世界无限广阔,知识永无穷尽.如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的反面角色.从这则寓言故事概括出来的成语“井底之蛙”,

井底之蛙造句他就和井底之蛙一样什么也不知道你就像井底之蛙一样没见识。我一定要努力学习开阔眼界，不做井底之蛙。为什么要怎么说呢？【汉语文字】井底之蛙【汉语拼音】jǐngdǐzhīwā【成语解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅

井底之蛙下句是?夜郎自大

井底之蛙文言文埳井之蛙谓东海之鳖曰：“吾乐与!出跳梁乎井干之上,入休乎缺甃之崖；赴水则接腋持颐,蹶泥则没足灭跗.还（视）虷、蟹与蝌蚪,莫吾能若也!且夫擅一壑之水,而跨跱埳井之乐,此亦至矣.夫子奚不时来入观乎?”东海之鳖左足未入,而右膝已絷矣

井底之蛙读后感读了井底之蛙这个故事后,我感触颇深,我有这样一种感觉,实际上在读这篇故事前,我也是井底之蛙,而现在我更觉得我是井底之蛙,我知道的东西还太少,而以前我还认为自己知道很多,而听过他人的想法后我又发现自己太无知了,这篇故事告诉我,不

我要一篇井底之蛙逃生记的作文300字以上主要写为什么青蛙要逃和他们怎么逃的~不要写井底之蛙的故事井底之蛙逃生记一口废井里住着一只青蛙.有一天,青蛙在井边碰上了一只从天上飞来的小鸟.青蛙就对海小鸟夸口说：“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,

作文素材关于井底之蛙的例子急如题,内容切合实际,不泛泛而谈.清政府的闭关锁国在一定程度上可以说是井底之蛙

如何写井底之蛙的作文?帮帮我吧!快!11月10号要交!成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大鳖后所各自谈论的自己的生存环境.谈论中,青蛙对自己的生存环境和满意,并向大鳖大肆炫耀,殊不知大鳖的生存环境——大海比

以井底之蛙为话题写一篇作文.800字,给个思路也行井底之蛙从前,有两只青蛙住在井底.一日,水暴甚,涨到井口.两只青蛙都想到看到外面的世界,于是,它们从井里跳出,一只往东,一只往西……这两只青蛙中,往西的那只曾听到路人说,在很远很远的西方,有

读完《井底之蛙》,用一句名言劝告井底之蛙：呵呵外面是世界很精彩,唯看遍天者,才有资格说天小.

以“独特的见解”为话题的作文井底之蛙也有独特的见解,何况不是呢?数学课上,孩子们经常会为寻求不同答案或解题思路而积极交换意见,他们的独特见解着实令人夸赞不绝.曾出示过这样一道题：果园里有苹果树和梨树共27棵,其中梨树9棵,苹果树是梨树的多少

井底之蛙的含义成语井底之蛙发音jǐngdǐzhīwā井底的蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识狭窄的人.出处《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者,拘于虚也.”《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者,拘于虚也.”示例《庄子·秋水》：“井蛙不可