灰雀在什么的枝头唱歌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 16:53:53
灰雀在枝头叫.改为拟人句,怎么改?

灰雀在枝头叫.改为拟人句,怎么改?灰雀在枝头唱歌

灰雀在枝头歌唱.(把句子写具体)

灰雀在枝头歌唱.(把句子写具体)娇小的灰雀在白桦树枝头上唧唧喳喳的歌唱.一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。这是句子扩展,可这样写:小巧的灰雀在院外的大榕树枝头吱吱喳喳地歌唱。

灰雀欢蹦乱跳的在枝头歌唱 仿写拟人句

灰雀欢蹦乱跳的在枝头歌唱仿写拟人句花儿兴高采烈地在地上跳舞

灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱运用什么修辞方法

灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱运用什么修辞方法拟人

灰雀欢蹦乱跳的在枝头歌唱.是那种修辞手法?注释

灰雀欢蹦乱跳的在枝头歌唱.是那种修辞手法?注释拟人

小鸟在枝头上唱歌 算是比喻句吗?

小鸟在枝头上唱歌算是比喻句吗?它不是比喻句,而是拟人句比喻句是把某东西比喻成什么拟人句是把某样东西比喻成人的资态

造句:小鸟在枝头干什么?如:小鸟在枝头唱歌.还有3个句子怎么造?

造句:小鸟在枝头干什么?如:小鸟在枝头唱歌.还有3个句子怎么造?小鸟在枝头休憩,跳跃,嬉戏

例:小鸟在枝头上唱歌.改:枝头上,小鸟在唱歌.写:儿童乐园里,碰碰车最好玩.改:

例:小鸟在枝头上唱歌.改:枝头上,小鸟在唱歌.写:儿童乐园里,碰碰车最好玩.改:你是五年级的吧!我五年级也做过这个题!碰碰车在儿童乐园里最好玩.请参考,1儿童乐园里最好玩的是碰碰车。2碰碰车在儿童乐园里最好玩。不知道要怎么改,把主语和状语位

灰雀在树上好听地唱歌.把句子中用的不对的词改过来.

灰雀在树上好听地唱歌.把句子中用的不对的词改过来.把动听改为婉转

一只( )灰雀在树上( )唱歌.填上合适的词

一只()灰雀在树上()唱歌.填上合适的词一只(可爱的)灰雀在树上(有感情的)唱歌.一只(灰灰的)灰雀在树上(大声的)唱歌.

小鸟在枝头叫.(改为拟人句)不要小鸟在枝头唱歌,要生动点的!

小鸟在枝头叫.(改为拟人句)不要小鸟在枝头唱歌,要生动点的!小鸟在枝头欢快的打着招呼,交流着快乐的心情!

小鸟站在枝头上唱歌.(仿写一个拟人句)

小鸟站在枝头上唱歌.(仿写一个拟人句)星星在空中眨眼.青蛙坐在荷叶上奏乐

清晨,林间的小鸟在枝头唱歌.(改为拟人句)考虑

清晨,林间的小鸟在枝头唱歌.(改为拟人句)考虑"清晨,林间的小鸟在枝头唱歌"这就是拟人句啊!小鸟不是人,然而唱歌只有人才会唱的.这形容小鸟的声音很好听,就如人在唱歌一样.

那只灰雀活蹦乱跳的在枝头上唱歌用了哪种修辞手法

那只灰雀活蹦乱跳的在枝头上唱歌用了哪种修辞手法是拟人,归为比拟类.比拟有两种,一种是拟人,就像题干中的句子,把动物说成人;另一种是拟物,把人说成别的不是人的生物

仿写句子:例:小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫.小鸟在枝头唱歌.1.太阳缓缓地爬上地平线,射出道道金光照耀万

仿写句子:例:小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫.小鸟在枝头唱歌.1.太阳缓缓地爬上地平线,射出道道金光照耀万物.2.春天来了,大地一片绿色.3.巍巍群山盖满了白雪.太阳给万物披上一层金纱.春天给大地涂上绿色.巍巍群山穿上雪白的衣裳.

关于语文“小鸟在枝头鸣叫”改为拟人句的问题通常我们都是改为“小鸟在枝头唱歌”今天我偶然看到妹妹的作业

关于语文“小鸟在枝头鸣叫”改为拟人句的问题通常我们都是改为“小鸟在枝头唱歌”今天我偶然看到妹妹的作业上“一只小鸟在枝头悲哀地唱挽歌”就想起这句话“一只小鸟在枝头悲哀地唱挽歌”动词只有“唱”“挽歌”这里应该是比喻但“小鸟在枝头唱歌”唱歌是一个

仿照例子写句子例:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫.小鸟在枝头唱歌.1.巍巍群山盖满了白雪.2.春天,小草发芽

仿照例子写句子例:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫.小鸟在枝头唱歌.1.巍巍群山盖满了白雪.2.春天,小草发芽了.3.星星在夜空中一闪一闪的.1.巍巍群山穿上银装.2.春天,小草怯生生地探出小脑袋.3.星星在漆黑的天幕上睁大眼睛深情地彼此注视.1巍巍

小鸟在枝头唱歌,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏用了什么修辞方法

小鸟在枝头唱歌,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏用了什么修辞方法拟人很明显唱歌和嬉戏这一般是描写人物的这里这样写是为了凸显一种生动活泼的气氛让文章更有生命力

把下列句子补充具体.1、一只( )灰雀在树上( )唱歌.2、( )树叶把森林( )封起来.3、( )

把下列句子补充具体.1、一只()灰雀在树上()唱歌.2、()树叶把森林()封起来.3、()草地上盛开着()的野花.4、()汽车()驶过来.5、()岩石上长着()珊瑚.1、一只(寂寞的)灰雀在树上(悲伤的)唱歌.2、(茂密的)树叶把森林(层层

青蛙在田里唱歌是用了什么的修辞手法

青蛙在田里唱歌是用了什么的修辞手法拟人拟人拟人