新疆历史与民族理论宗教政策第2次作业

我国民族与宗教政策的历史原因和现实意义?我国的民族政策：坚持民族平等团结,民族区域自治制度,发展少数民族地区经济文化事业,培养少数民族干部,发展少数民族科教文卫等事业.历史渊源：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家.实行民

我国的民族宗教政策是什么?我国当前民族宗教政策存在的历史根源?我国民族宗教政策的意义或价值中华人民共和国宪法（一九八二年十二月四日第五届全国人民代表大会第五次会议通过一九八二年十二月四日全国人民代表大会公告公布施行）第三十四条中华人民共和国

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《民族理论、政策与民族区域自治法》作业1答案一、选择题1A2B3CE4BCDE5C6C7ABCDE9ABCDE10BCDE二、判断题1．错.“三分之一”和“三分之二”换一下位置.2．错.“必定”改为“不一定”3．错.“民族消亡”改为“民族同

2011年秋季电大作业答案《新疆历史与民族宗教理论政策教程形成性考核册》答案作业1的答案51D52C53B54A55D56A57C58D59D60C61D62A63D64B65D66D67A68B69D70C71D72A73B74D75C7

新疆历史与民族宗教理论政策教程第1-3章测试13.汉宣帝任命___________为第一任都护,正式在西域推行政令.(1分)14.目前在世界上,纯粹意义上的民族国家（nation-state)只是_____________.(1分)15.国

试卷名称：新疆历史与民族宗教理论政策教程第1-3章测试考试类型：1编1章节测验学号:________________一.填空.(50小题共50分,)页首1.元朝时设立_________等处行尚书省管辖西域.(1分)2.《福乐智慧》是一部劝喻

学习《新疆历史与民族宗教理论政策》课的意义和目的在哪里主要是要帮助大家正确地认识新疆地方发展史及民族发展史、全面系统地了解新疆区情,增强“四个认同”意识（即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同）和中

民族理论课的作业,结合自身分析!怎样才能更好的维护和巩固中华民族的平等与团结?民族理论课的作业,结合自身分析说明,怎样才能更好的维护和巩固中华民族的平等与团结?2000字左右!结合各种材料整理成文也可以~主要是提供写作的思路和各种材料~你们

历史作业求助：民族解放运动史（一）以美洲为中心的独立战争　　1.背景：西欧国家大肆进行殖民掠夺,以屠杀、掠夺贩卖黑奴等方式进行资本原始积累,并进行殖民统治.　　2.主要事件：①1775～1783年美国独立战争；②1791～1804年海地革命

第2次世界大战的历史知识,了解人民胜利的必然原因.明天就要交作业了第二次世界大战（WorldWarII,简称二战）.1939年9月1日—1945年9月2日,以德国、意大利、日本法西斯轴心国(及芬兰、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方,以反法西斯同

新疆历史新疆,最原始的称呼是柱州,新疆大部自西汉便属中国,今天新疆大新疆　　部分从中国西汉一直到西晋都属于中国版图,唐朝再次纳入中国版图,元朝时为蒙古族察合台汗国地,清朝时再次纳入中国版图.汉称西域,意思是中国西部的疆域,这一名称自西汉出现

历史与历史理论的不同?历史,一是指过去事实的记载；二是指已过去的事实；三是指经历,底细；四是指自然界和社会的发展进程,沿革,来历；五是指已过去的经历和事迹的痕迹；六是指历史学科.历史理论（lishililun）关于人类社会的发展过程及其规律

新疆有几个民族在新疆生活的民族有48个,其中维吾尔、汉、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、塔吉克、锡伯、满、乌孜别克、俄罗斯、达斡尔和塔塔尔13个民族是新疆的世居民族.其他民族都是后来陆续从全国各地迁徙而来.各民族长期友好和睦相处,但各民族又都较

新疆是什么民族新疆现有47个民族成分,是中国五个少数民族自治区之一.主要少数民族有：　　维吾尔族　　维吾尔族分布在和田、喀什、阿克苏地区,人口882.35万.　　哈萨克族　　哈萨克族分布在伊犁、塔城、阿勒泰、博尔塔拉等地,人口135.21万

新疆是哪个民族维吾尔、汉、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、塔吉克、锡伯、满、乌孜别克、俄罗斯、达斡尔和塔塔尔

交大微积分第2次作业求帮助第一题选A第二题选B

结合历史政治和国际形势综合论述做好新疆地区民族工作的重要性1有利于民族平等、民族团结、各民族共同繁荣2有利于巩固和发展和谐、互助、平等、团结的新型民族关系3有利于促进经济发展,社会进步4有利于共富目标的实现5有利于和谐社会的建设和坚持科学发

马克思主义民族理论的核心是()1.民族平等.2民族和谐.3民族团结.4民族融合.选1

如何正确认识新疆民族民族平等民族平均主义第一,高举民族团结进步旗帜,维护社会稳定.这是各族人民根本利益所在.要坚持全面正确地贯彻执行党的民族政策、宗教政策,坚持和完善民族区域自治制度.各级领导干部要努力学习马克思主义民族理论、宗教理论,用马