王二小读后感

急需王二小读后感-由投票者2008-01-1222:52:05选出邻居赵爷爷年轻时参加过八路军,我最喜欢听他讲抗日的故事.放牛娃王二小的故事就是我从赵爷爷那里听来的.王二小是中国少年抗日英雄.他出生在河北省涞源县一个小村庄.抗日战争时期,王

王二小的故事读后感王小二是抗日小英雄,他是聪明、伶俐、机智、勇敢的小英雄.他为了保护两千多名老百姓和许多抗日战士,带着日本鬼子和伪军诱入八路军的地雷区,把敌人炸的粉身碎骨,他自己也因此被恼羞成怒的鬼子用刺刀刺死而壮烈牺牲,捐出了年轻的生命.

王二小读后感50你要多少字的读后感

王二小的读后感星期天的早晨,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象.抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”.一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智的王二小假装听话的样

小英雄王二小读后感其一：“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道那儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小.……”这首儿歌描述的是小英雄王二小的故事,它给我留下了深刻的印象.　　王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村.抗日战争时期,王二小的

读后感! 对成功认识有四个阶段第一个阶段：不成功更难不成功,就会白活一世,就可能因为贫穷而失去爱情,就必须降低自己的生活水准,孩子营养不良,不能接受最好的甚至必要的教育,输在起跑线上.就不能很好地孝顺自己的父母,甚至啃老,还要让白

读后感自己想

读后感每一个问题都会有不同的方法解决.一道题不会做可以换位思考.不错哈说明每个问题解决的方法不只一种，条条大路通罗马每一个问题都会有不同的方法解决。一道题不会做可以换位思考。麻烦死了

读后感安利柯的父亲给他的一封信,主要内容是他的父亲谆谆告诫他,要认真读书,努力读书,因为只有掌握了知识,人类才会进步,才有光辉灿烂的未来.这封信我读了一遍又一遍,我知道了劳累一天的工人、操练一天的士兵、残疾人、囚犯……都在学习,我们有宽敞的

读后感《为什么做教师》一书,作者基于个体生命、现实生活的角度,把教师放在了与之联系的学生、家长、学校、国家、生命的坐标之中,以综合的角度思考并追问我们“为什么做教师”.作者张康桥告诉我们,为学生做教师,为家长做教师,为学校做教师,为国家做教

读后感早忘了是什么内容,你把内容说下,我就能想起来了14.钓鱼的启示不知道是什么把题目写下给你回答写作思路给个题目会死啊~01

读后感读有感二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年!这是我看过这本书后最大的感触.一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着

读后感一.小小船儿,载着孩子们的梦,穿过芦苇荡,飘荡在小河上.芦芦是个没有双腿的孩子,他的家住的这个村庄很偏僻,一条宽宽的河阻隔了许多孩子上学的梦,芦芦多么希望能到河对岸去上学啊.每天,他都会一个人坐在河边,遥望着河对边,这时候,他仿佛听到

读后感《小猫出生在秘密山洞》读后感郑煜这几天,我看了一本杨红缨的笑猫日记：《小猫出生在秘密山洞》.里面讲了笑猫和虎皮猫有四个小猫,老大叫“胖头”,他爱吃爱睡,就是不爱运动.老二叫“二丫”,她漂亮、优雅、温柔善良,模样和性格都像虎皮猫.老三叫

读后感要600字左右的哲理小故事读后感不要名著的~!有多少要多少问题补充：我第一篇读了《马克思主义哲学原理》后,对于事物的必然性和偶然性有些感触.

>读后感《约翰·克利斯朵夫》读后感《约翰·克利斯朵夫》是法国作家罗曼·罗兰的第一部长篇小说.它描写德国血统的天才音乐家约翰·克利斯朵夫奋斗成名的一生.他一半像贝多芬,一半像作者自己,一生追求真善美,不断反抗腐朽没落的艺术和庸俗的社会环境.作

读后感曾经看过这样一张图片：蓝天下,城市的街头,一个约1岁多的孩子在一个女人的背上安静的睡着,而这个女人,正在为一个3、4岁的男孩擦皮鞋.一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者享受着皮鞋被擦,而不幸者只能等待着幸运者来擦鞋.老王使我想起了这张图

读后感仰望星空,力量由生天拥有可以包容一切的大.---------题记给自己和别人最好的礼物,永远不是物质,或者不是一份盲目的爱.实实在在的力量在哪里?答案再原始不过：自爱.只有先爱好自己的人,才有真正的力量,分享和付出爱,让自己和别人温暖

读后感!缕缕淡香如温暖的微风；谆谆话语如飘落的花雨；浅浅抒怀如散碎的落叶.使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数内心的情感随之飘然释放……每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词.在《

读后感《数学符号史》的启示人类最早用来计数的工具是手指和脚趾,但它们只能表示20以内的数字.当数目很多时,大多数的原始人就用小石子来记数.渐渐地,人们又发明了打绳结来记数的方法,或者在兽皮、树木、石头上刻画记数.中国古代是用木、竹或骨头制成