化学量筒仰视

量筒仰视读数读数会比原来小

化学容量瓶和量筒的读数区别容量瓶俯视时示数如何?仰视呢?是怎么判断的呢?量筒俯视时示数如何?仰视呢?如果在配制盐酸时俯视量筒,之后在容量瓶又是俯视结果又如何?别说其他就回答我的问题我晕俯视的时候读数比实际的大,仰视偏小.你在纸上画一下,先就

有一个化学小疑问仰视量筒,物质的量浓度偏小,可是,我们仰视量筒的时候,看见的比实际数值要大,所以我们便停止加水,也就是说,实际要比你想测量的水少,那为什么物质的量浓度还偏小?仰视凹液面最低处,读数偏小,实际量的水就多,所以导致溶液浓度偏小.

化学实验中量筒,容量瓶,滴定管仰视俯视时,所得的体积误差分析.

量筒仰视俯视的问题.　　与凹液面最低处比较

化学溶液配置..化学配置溶液时:1.定容时仰视,溶液浓度偏高还是偏低?2.在量筒中加水时仰视,溶液浓度偏高还是偏低?偶MS有记得有种情况下是相反的..但忘记什么情况了..知道的也顺便说下八..TKS..1.定容时仰视,溶液浓度是偏低；2.在

关于化学中的,俯视与仰视的问题俯视与仰视量筒,同正视凹液面得区别是什么,为什么在化学课中,老师说俯视“容量瓶”,就比原来数值小,仰视比原来数值大,但是,以前我们老师教的却相反.无论是哪种仪器,俯视时,读数偏大,实际量取的液体的体积比你读取的

为什么量筒俯视读数会偏大,仰视会偏小量筒的刻度是上边大下边小,当你平视时刻度线和液面在同一水平面,所以读出来的数准确,当你仰视时,视线与液面的交点在平视时刻度线的下方,所以会偏小,同理,仰视时会偏大,就像楼上说的那样,你画一下图就出来了

为什么仰视量筒时读数会增大读量筒示数如果是倒好的液体读数时,仰视读时,读出的数比实际的小,俯视时,读出的数偏大如果是看着某一刻度线加入液体时,仰视时,倒入的液体比刻度线高,俯视时,倒入的液体比刻度线低|图表1图解疑难

人教版初三化学上第一章读量筒中的数时,是俯视读比正确值大还是仰视化学上把“生成的物质的变化叫做化学变化”化学变化中的新物质的准确解释是?1.读量筒中的数时,俯视是从上向下看,比正确值大.仰视是从下向上看,比正确值小.2.准确解释是其他物质,

化学实验中读量筒数,如果不是平视,而是仰视读数,则实际读数比需要读数多还是少?化学实验要考少

仰视看量筒读数比实际值小?仰视看量筒读数比实际值小根据光的折射定律来说：仰视的时候,读数比实际值小俯视的时候,读数比实际值大这玩意很烦的

化学量取液体的题向量筒里注入水,俯视读数为amL,倒出一部分后,仰视读数为bmL,则道出的体积是（）.A、等于（a-b)mlB、大于(a-b)C、小于（a-b)D、上述三种情况都有可能选哪个？为什么？俯视读数时读数a比实际液体多c仰视读数时

关于化学量筒中读数仰视读数偏小意思是加入的液体偏多吗?俯视加入的液体会少吗?滴定管呢仰视读数会偏小和俯视读数偏大都是指的读数比实际值.正如你所说的,俯视读数比实际偏大,实际比读数要小,就是说加少了.而滴定管的读数和量筒的刻度刚好相反,所以你

化学好的进来啊!一位同学的操作如下：量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最地处读数为10ML,倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处2ML,这位同学取出的液体体积是?A8MLB大於8MLC小於8MLD无法确定请说明理由选B仰视量筒时读数会比实

简单的化学实验题哦~1.某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后仰视液面读得数值为19毫升,倾倒部分液体后,又俯视液面,读得数值为10毫升.则该同学实际倾倒液体体积是A9毫升B小于9毫升C大于9毫升2.读量筒液面时,视线应该_______3.玻

化学仰视俯视为什么俯视大仰视小..............这个,像量筒这一类的是俯视大、仰视小但是像滴定管这类的是反过来,就是俯视小、仰视大这是由于视线决定的水和玻璃是相互浸润的,水就沿量筒壁上升,液面向下凹你画个图,就明白了俯视的话,向下

量筒俯视、仰视造成的误差分别是什么?俯大仰小俯视会使读数比真实值大,仰视会使读书偏小,主要是视角于液面最底处以及刻度对在一条直线上时的光路问题,画一下图就会明白了,不过化学应该不用考虑那么复杂,应该是物理问题,上面那个是口诀,要熟记

读量筒示数,俯视和仰视体积的变化

量筒如何读数,仰视会怎样,俯视会怎样?把量筒放平,视线应该与液体的凹面平行（部分液体会粘在量筒壁上,所以液体表面会出现凹面）,俯视时读数会小于实际数值,仰视时读数会大于实际数值