拟人的古诗词

选一句运用拟人手法的古诗词,并加以解读.王沂孙的《绮罗香红叶》中“几点朱铅,几度怨啼秋暮”运用了拟人的修辞手法,词人赋予枫叶可以怨啼的感情,用拟人化的效果,准确而生动地表达了枫叶的变化.落红不是无情物，化作春泥更护花。具体解读百度一下就有了

古诗词中经常采用一些修辞手法,根据提示写诗词采用对偶手法的:采用比喻手法的:采用反问手法的:采用拟人手法的:注:每题一句就可以了俺的答案不是很好,希望下一楼有好的答案采用对偶手法的:芳树无人花自落,春山一路鸟空啼采用比喻手法的:泛菊杯深,吹

参照“示例”请再选一句运用拟人手法的古诗词,并加以解读示例：感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）解读：花和鸟本无人的悲喜之情，但在杜甫的诗中，因当时国家动乱，诗人身陷长安，家人流离分散，所以认为春花似在流泪，飞鸟也心存恐惧。示例：落红不

参照示例请再选一句运用拟人手法的古诗词,并加以解读.示例；感时花溅泪,恨别鸟惊心（杜甫《春望》）解读；花和鸟本无人的悲喜之情，但在杜甫诗中，因当时国家动乱，诗人身陷长安，家人流离分散，所以认为春花似在流泪，飞鸟也心存恐惧。颠狂柳絮随风去,轻

有关“母爱”的古诗词注意是古诗词【别老母】搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯.惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无.晒旧衣卅载绨袍检尚存,领襟虽破却余温.重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕.《送母回乡》停车茫茫顾,困我成楚囚.感伤从中起,悲泪哽在喉.慈母

有关诚信的古诗词要古诗词李白侠客行赵客缦胡缨,吴钩霜雪明.银鞍照白马,飒沓如流星.十步杀一人,千里不留行.事了拂衣去,深藏身与名.闲过信陵饮,脱剑膝前横.将炙啖朱亥,持觞劝侯嬴.三杯吐然诺,五岳倒为轻.眼花耳热后,意气素霓生.救赵挥金槌,邯

关于北京的古诗词要古诗词!《登幽州台歌》作者：陈子昂前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而泪下.北京历史上曾叫过幽州、涿郡、幽都、南京、永安、宛平、燕山府、圣都、中都、大兴、大都、汗八里、北平、顺天府、京师等.贺新郎（金缕曲）·北京

求父亲节给父亲的古诗词!古诗词!什么诗都没用,自己孝顺就是了

感人的古诗词要古诗词,不要古诗!游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.奉和仆射裴相公感恩言志韩愈文武功成后,居为百辟师.林园穷胜事,钟鼓乐清时.摆落遗高论,雕镌出小诗.自然无不可,范蠡尔其谁.宏词

赞美西湖的古诗词是古诗词啊!钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤.西湖留别【唐】白居易征途行色惨风烟,祖帐离声咽管弦.翠黛不须留

求几首古诗词找几首关于枫叶的古诗词山行杜牧远上寒山石径斜,白去生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.初冬陆游枫叶欲残看愈好,梅花未动意先香

关于田园风光的古诗词注意,是古诗词!陶渊明饮酒（其五）　　结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.　　陶渊明归园田居（其一）　　少无适俗韵,性本爱丘山.误落尘网

联想到的古诗词, 红杏枝头春意闹

有关爱心的古诗词天涯何处觅佳音,世路茫茫本无心.无情未必真豪杰,知交何须同生根?垂泪一别人千里,日后寒暖各自珍.慷慨自古英雄色,甘洒热血写青春.

歌颂英雄的古诗词吊岳飞胡铨（宋）匹马吴江谁着鞭,惟公攘臂独争先.张皇貔貅三千士,搘拄乾坤十六年.堪悯临淄功未就,不知钟室事何缘.石头城下听舆论,万姓颦眉亦可怜.观岳侯石像薛季宣（宋）万死何知狱吏尊,威名盖代古难存.二桃岂以功高赐,一舸不容身

有关节日的古诗词?1.有关除夕的古诗词：《除夜》【宋】文天祥乾坤空落落,岁月去堂堂；末路惊风雨,穷边饱雪霜.命随年欲尽,身与世俱忘；无复屠苏梦,挑灯夜未央.2.有关春节的古诗词：《元日》【宋】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈

含酒的古诗词李白的,《将进酒》五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁.花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.明月几时有,把酒问青天.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.

关于慈善的古诗词天涯何处觅佳音,世路茫茫本无心.无情未必真豪杰,知交何须同生根?垂泪一别人千里,日后寒暖各自珍.慷慨自古英雄色,甘洒热血写青春.参考资料：《诗词三百首》,作者：白玉

有关兴趣爱好的古诗词停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

初中语文的古诗词人教版初中语文必背古诗词一、七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.【