用观察写句子

童趣表现作者观察本领高超的句子,写作者观察习惯的句子,写作者观察收获的句子,写观蚊所感的句子都是什么能张目对日,明察秋毫故时有物外之趣时时常故时有物外之趣为之怡然称快

认真观察和能把事物写具体,用恰当的关联词把指定的内容分别连成三个句子"认真观察"和"能把事物写具体"只要认真观察,就能把事物写具体.只有认真观察,才能把事物写具体.如果认真观察,就能把事物写具体.

写一个对生活的观察和感悟的句子坚硬的城市里没有柔软的爱情.生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种.人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云世间千年如我一瞬.生活，你不能改变，就要学会适应！有时候，生活就像这个春夏之交的天气，沉闷中偶尔泛着点阳

写一个描写观察的句子,用上“细微”一词这小孩在太阳下盯着蚂蚁看了约莫半小时,鼻尖上冒着细微的汗.记得小时候我经常盯着花花草草看个不停，可以看到叶子上细微的小毛。

《童趣》中写作者观察本领的句子有,表现作者观察习惯的句子有,些捉着观察收获的句子有本领的：能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理.观察习惯:蹲其身,使与台齐,定神细视.捉着观察收获：怡然称快,怡然自得本领的：能张目对日，明察秋毫，见藐

请用不同的关联词语把“仔细观察”和“能把食物写具体”组成三个不同的句子.因为仔细观察,所以能把食物写具体.只有仔细观察,才能把食物写具体.只要仔细观察,就能把食物写具体.希望我的回答帮助到你只有仔细观察，才能能把食物写具体。因为仔细观察，所

叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察,《爬山虎的脚》写的具体生动合成句子用关联词叶圣陶不仅对爬山虎进行了认真细致的观察,还把爬山虎的脚写得具体生动.

读句子,用加点的词语仿写句子仔细观察,它们神态各异：有的微微颔首,若有所思,好像在考虑互相配合,战胜对手；..有的眼如铜铃,神态庄重,好像暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死搏斗；有的紧握双...拳,勇猛干练,好像随时准备出征；有的凝望远方,好

《童趣》中,写作者观察本领的、表现作者观察习惯的、写作者观察收获的、起画龙点睛作用的句子分别是?还有体现全文中心的词语是?写作者观察本领张目对日,明察秋毫表现作者观察习惯见藐小之物必细察其纹理写作者观察收获的时有物外之趣画龙点睛作用的句子老

近距离观察鸟用英文如何写Toobservebirdataclosedistance.watchthebirdinaclosedistancewatchthebirdinaclosedistanceobservethebirdinaclose

观察昆虫用英语怎么写watchinsectsresearchinsectslookchongzi

用关联词把指定内容分别练成三个句子.{虚心好学和能不断提高学习成绩}{认真观察和能把事物写具体}只有虚心好学,才能不断提高学习成绩.如果虚心好学,就能不断提高学习成绩只要虚心好学,就能不断提高学习成绩只有认真观察才能把事物写具体.如果认真观

请用不同的关联词语把“仔细观察”和“能把事物写具体”组成三个意思不同的句子.只要仔细观察,就能把事物写具体.因为仔细观察,所以能把事物写具体.如果仔细观察,就能把事物写具体.之所以仔细观察,是因为能把事物写具体.

用关联词语把句子联起来.叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,《爬山虎的脚》写得具体,生动.因为叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,所以《爬山虎的脚》写得具体,生动.正因为叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,所以《爬山虎的脚》写得具体,生动.由于叶

用拟人、比喻等手法写几个句子,写出你对大自然的美的观察和想象我等1分钟大自然就犹如我们的母亲,她无时无刻的照顾我们,她变出绿树使人类的生活丰富多彩,她变出彩虹使生活五彩斑斓.而我们人类只是大自然中的一部分!

沈复《童趣》一文中写作者儿时观察夏蚊情形的句子是?夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为（wèi)之强(jiāng)

仿写句子：人生似一束鲜花,仔细观察,才能看到它的美丽.求类似句子生活像一片海,乘风破浪,才能领略无边的波澜壮阔!

用现在完成时写句子, MymotherhaswatchedTVforthreehoursYouhavealreadyboughtacar,rightTheyhaven'tbeentoRussia,isn'titHehasalrea

用歇后语写句子他这个人斤斤计较的,怎么可能会帮你,肯定是黄鼠狼给鸡拜年---没安好心.我这样帮他,他还不领情,真是"狗咬吕洞宾----不识好人心."有的学生说:楚人夸矛又夸盾,真是黄婆卖瓜----自卖自夸!球队连输了三场,再碰上上届冠军队,

用无论写句子无论这件事有多难,我们都要做好它.