小乌龟谈理想阅读答案

美丽乌龟阅读答案1.从表达方式的角度,简洁说明本文的写法.(10字以内)叙议结合（答“先叙后议、叙议结合”或“先叙后议”均可）(2分.答“有叙有议”给1分)2.从情节梳理的角度,概括本文中的故事.(20字以内)(2分)购得乌龟,运回乌龟,乌

美丽乌龟阅读答案1、叙议结合或先叙后议.2、一只乌龟,经远洋来而无羌,后来却吃香蕉撑死了.3、人生或生命4、先写乌龟经三个月的远洋而来,以为它死了,没想到它居然好端端的,写了它不畏恶劣环境的顽强的生命力,后来写它出人意料地被香蕉撑死了.这样

美丽乌龟的阅读答案1.从表达方式的角度,简洁说明本文的写法.(10字以内)叙议结合（答“先叙后议、叙议结合”或“先叙后议”均可）(2分.答“有叙有议”给1分)2.从情节梳理的角度,概括本文中的故事.(20字以内)(2分)购得乌龟,运回乌龟,

远大理想阅读答案1.男主人公与女主人公分手的原因是：男主人公认为自己有远大理想,而女主人公胸无大至.2.不能······3.男主人公是一个不知道脚踏实地,虚伪的人.4.脚踏实地的树立远大理想LZ,Idon,tknow是练习册上的吗/男主人公

远大理想阅读答案1.男主人公与女主人公分手的原因是：男主人公认为自己有远大理想,而女主人公胸无大志.2.不能,因为他的“远大理想”只是自己的想法,并不切合实际.3.男主人公是一个不切合实际,只会空想的人.4.树立理想要切合实际,并应当为之做

乌龟这篇文章的阅读答案告诉下 看书

理想的风筝阅读答案1作者认为老师那时已不把自己当作残疾人.我们会想到刘老师身残志坚.乐观向上.热爱生活的精神和态度.2我同意.因为在冬天无法放风筝,那曾今在空中神气活现的“小燕子”也飞不起来了.毫无丝毫蓬勃的生命力.所以显得枯燥又漫长.3我

理想的阶梯阅读答案3．中心论点提出之后,作者是从哪几个方面对中心论点进行论述的?理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人；理想的阶梯,属于珍惜时间的人；理想的阶梯,属于迎难而上的人.4．中心论点和三个分论点是什么关系?三个分论点之间又是什么关系?中心论

致理想阅读答案人教版、撕显示的是一种力量,一种信念的力量.2、风雨、恶浪指的是人生路途中的挫折、失败.3、“小船在风雨里破浪穿行”4、表达作者认为只要全力以赴,理想一定能达成的坚定信念.5、作者以物拟人,因为作者觉得海燕的品质和自己有相似之

不死的理想阅读答案1、阅读全文后,从原文中找出嫩诠释“不死的理想”含义的句子.照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真.2、爱因斯坦为什么拒绝手术?他有预感,这个致命的定时炸弹即将爆炸了,自己也应该走了.3、

求《小泥人过河》阅读答案1.文中提到的小泥人“那个梦一样的理想”,为什么小泥人会认为他的理想是“梦一样的”?2.文中说“奇妙的是,每当小泥人觉得自己就要死去的时候,总有什么东西使他能够坚持到下一刻.”你知道是什么东西吗?3.任选下列四个词语

四年级上册知识与能力训练单元自测四答案阅读加油站第四小题第二自然段：我曾做过这样一个实验，我乌龟四脚朝天的放着，想看看它是如何翻身的。渐渐地，他把紧缩的脑袋伸了出来，同时那双小而有神的眼睛一眨一眨的，等到它的脖子伸到一定长度以后，突然它的头

流沙河的理想的阅读答案理想课文研讨一、整体把握这首诗多的是“是字句”,多的是“使字句”,一连串的“理想是……”,一连串“理想使……”,大赞理想的意义.最后一节说“请乘理想之马,挥鞭从此起程”,希望人们树立远大理想,为理想而努力奋斗.总而言之

理想是一座灯塔理想是一座灯塔阅读答案1、作者在本文中想表达的观点是什么?请用文中语句作答.答：树立远大理想,成就美好人生.2、第三个工人说的话在文章中很好找.3、教育家对三位砌墙工人进行调查实验那部分内容可以删吗?为什么?答：不能删.理由：

小江南阅读答案.哪位高人啊?既没有阅读,又没有问题,怎么回答您啊?

《小书屋》阅读答案1.（1）小书屋（2）柜台（3）小书屋2.它像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋.用小舟比喻小书屋.3.āihángkòngshǔzài4.本文运用了比喻的方法描写了小书屋,使文章表达更生动具体.5.因为小书屋有着琳琅满目的

《小红虫》阅读答案13．阅读全文后,在横线上补全我心情的变化过程.（4分）（惊奇）——（恼怒）——（怀疑或“犹豫”）——（纳闷）——震惊14．理解加线词在句中的含义.（4分）（1）它在白色的纸上安步当车,一点也意识不到是否有突发性的危险.．

小蝴蝶花阅读答案1.在文中括号里填上合适的词语,选择下列全对的一组（D）A.平平凡凡万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争奇斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.联系上下文解释下列词

阅读：美丽乌龟1.从表达方式的角度,简洁说明本文的写法.(10字以内)　　叙议结合（答“先叙后议、叙议结合”或“先叙后议”均可）(2分.答“有叙有议”给1分)　　2.从情节梳理的角度,概括本文中的故事.(20字以内)(2分)　　购得乌龟,运

小明说你有5只乌龟小红他有2只乌龟(一共两个答案)问小明有几只乌龟为?为什么?2只或0只.他可以是小明也可以指小红.