我随手把作业郑重地交给老师修改

我随手把作业本郑重的交给老师.（修改病句)把随手或郑重去掉一个

修改病句1.我随手把作业本郑重地交给老师.2.看了《长征》这部电影,使我深受教育.1.随手和郑重相矛盾,只能用其中一个,如：我随手把作业本交给老师.或者我把作业本郑重地交给老师.2.原句缺主语,去掉“使”

六、修改病句.（一）我估计他一定知道这件事.（二）我随手把作业本郑重地交给老师.我估计他知道这件事.我郑重地把作业本交给老师.

我随手把作业本郑重的交给怀特老师.改病句把“随手”去掉

修改病句:经过大家的共同努力,出色地完成了老师交给我的任务.成分残缺,没有主语,改为：经过大家的共同努力,我们出色地完成了老师交给我的任务.大家共同努力,出色地完成了老师交给我的任务.

用修改符号修改下面这段话一天,我做完作业真要出去玩时.爸爸问：”我漫不经心地郑重的“真”改成“正”；时后的“.”改成“,”；检“察”的“察”改成“查”；“漫不经心”和“郑重”间选一个删去；“正”改成“证”；在看一遍的“在”改成“再”；“庄严

梅花阅读答案外公为甚么把他“最宝贵的画”“郑重”的交给“我”?1;他们指的是中国的伟人们2；他们与梅花相似之处是他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节3；外祖父想让我也想梅花一样顶天立地,从而表现出他的思乡

语文知识修改病段（在线等）一天,我做完作业真要出去玩时.爸爸问：”我漫不经心地郑重回答：“保证没错”“再看一遍,别那么骄傲!”爸爸庄严地说：“学习可不能有一点儿马虎啊!”我又认真地只好检查了一遍.（4个错别字、2个误用的标点、3个病句）我想

老师耐心地指出了并纠正我这次作业中错误的地方.修改病句用词不当,纠正的对象一秀是人的行为,【纠正】jiūzhèng改正(缺点、错误)：纠正姿势纠正偏差不良倾向已得到纠正.作业休憩错了应该用“改正”老师耐心地指出并改正了我这次作业中做错的地方

我郑重地在队旗下漫不经心地宣誓.修改病句山林里有鸟.(扩句)用既...也造句我郑重地在队旗下宣誓.那边的山林里有许多可爱的小鸟.它既写得一手好文章,也能干好家务活.

开学后交给老师.（修改病句）我尽快暑假作业,开学后交给老师改：我尽快做完暑假作业,开学后交给老师.这个句子的语病是缺少动词.

好段300字摘抄加赏析100字,现在就要,我的暑假作业明天要交给老师,急,不能整段整段地抄!现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗

如何修改病句我仔细地把作业中的错字一一改正过来没错啊

Tina把她的家庭作业交给了老师,翻译成英文.Tinahandupherhomewoktoteacher.

她把书写工整的作业按时交给了老师.缩句她把作业交给了老师

中队长交给我的任务,已经顺利地实行了.修改病句中队长交给我的任务,已经顺利地完成了.任务与实行搭配不当词语搭配不当：“任务”只能“完成”，方法或措施才是实行。应改为：中队长交给我的任务，已经顺利地完成了。

2,5,6,10,18,20,(),(),我怎么也找不到规律,作业也急着要上交给老师2,5,6,10,18,20,(54),(40),分奇数项,偶数项来看奇数项2,6,18依次乘3,下一个就是54偶数项5,10,20一次乘2,下一个就是40

我发现一项作业有一页忘做了,已经交给老师了,老师今天还没说我,我压力好大啊这种就是小事情.不需要太在意.你要么直接去跟老师解释,要么就不要去多想.你说你有过一次,但是老师说你的时候.你保证不会再有第三次.俗话说【士不过三】嘛.所以,对于这种

修改病句：我已经把连长交给的任务顺利实行了.我顺利实行了连长交给我的任务~

已经把连长交给我的任务顺利实行了修改病句连长交给我的任务已经被我顺利实行了.（是介词“把”字用错）