五年级下册喝牛奶问题

数学五年级下册分数加减混合运算小龙喝了一瓶牛奶的1/3后,倒满水,有喝了1/2杯,再倒满水,最后全部喝完,小龙和的牛奶多还是水多?(5年级题目不能设X\和Y\哈)^……假设：一瓶牛奶容量为3升,第一次喝了1升牛奶；第二次喝了1升牛奶和0.5

五年级下册语文课文问题要快快语文课文的什么问题?什么版本，第几课呢，什么问题。什么意思？滥竽充数比喻：画龙点睛比喻：。8、《天鹅的故事》主要讲一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行...全部展开滥竽充数比喻：画龙点睛比喻：。8、《天鹅的故事》主

苏教版小学语文五年级下册第一课课后问题4.寂寞的荒山迎来了动物的身影,裸露的山岩上又长出枝繁叶茂的大树.荒山披绿袍,动物有家园,果园获丰收……

提个小学五年级下册科学的问题什么问题?

五年级下册数学体积有什么问题速度回答6

五年级下册数学公式小学数学公式大全和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)植树问题1非封闭线

五年级下册科学教案佛山市同济小学五年级科学备课教案（教科版）下册第一章运动和力第一课时我们的小车教学目的：通过用垫圈拉动小车,引导学生认识“重力”.指导学生知道足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快.指导学生学会安装用

五年级下册数学教案第一单元图形的变换第一课时课题：轴对称教学内容:教材第3～4页例1和例2.教学目标：1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地

五年级下册数学公式1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝

五年级数学下册问题呢什么问题？问题？？？？？？？

五年级下册作文那一次我很感动不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”当天晚上,我复习到很晚,没

五年级下册同音字下面都是生字表中的字,拼音后面括号里的数字是声调.声母韵母相同但声调不同的未收.beng(4)泵迸bi(4)敝璧cheng（2）澄丞e(4)鄂噩fu(4)赋傅gan(1)柑尴ji(4)忌祭jing(3)憬阱ju(4)拒炬sh

五年级下册课文爱因斯坦与小女孩1940年的一个下午,美国新泽西州普林斯敦市的一条小巷里,一个12岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家.她边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,一头蓬乱的

五年级下册丝绸之路 

五年级下册《丝绸之路》 西安玉祥门,张骞,中国,西域各国,115,安息希望对你有用

小学五年级下册科学教育版科学书中的问题.小实验：买一杯盒装牛奶,把盒子放在热水和冷水中,观察放在热水中和放在冷水中的变化.把实验结果说一说热胀冷缩,在热水里奶盒略胀,冷水里会收缩.

五年级下册数学同步P19聪明小屋题答案小猴喝了一瓶奶的三分之一,小兔喝了五分之二,小猪喝了八分之三,问谁剩下的最多?三分之二＞八分之五＞五分之三怎么得来的啊？通分：3,5,8的最小公倍数是1201/3=40/120,2/5=48/120,3

五年级下册语文书p99页第二题怎么做是五年级下册语文书第17课课后问题居中的“掏”“咽”“钻”三个词都是指具体的动作,而“秘密”“话”“幽香”又都是形容无形的东西,是不能“掏”,不能“咽”,也不会“钻”的,似乎有矛盾.其实这是词的活用,有比

五年级数学题（回答要完整）小红喝了一杯牛奶的六分之一,然后加满水,又喝了一杯的三分之一,再倒满水后又喝了半杯,又加满了水最后全喝完.那么小红喝的牛奶多还是水多?第一次加水后牛奶占1-1/6=5/6,水占1/6第二次加水后牛奶占(1-1/3)

五年级下册学业测评的题小红买了一瓶蜂蜜,第一天喝了六分之一,觉得太甜了,加满水又喝了三分之一,第二天他用开水加满喝了一半,第三天用开水加满,全部喝完了.小红喝的蜂蜜多还是水多?为什么?大哥哥姐姐们.额真够麻烦第一天第一次还剩1-1/6=5/