仿写匆匆第三段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 15:41:24
仿写匆匆第三段

仿写匆匆第三段该去的都去了,来的尽管来着;来和去之间,又有怎样的匆匆呢?早晨,我睁开睡意朦胧的眼,望见窗外射进二三缕阳光.我又开始新的一天的生活了.我上网时,日子从鼠标旁溜过;大声朗读时,日子又从嘴角滑过;就连我沉思时间为什么过得这么快时,

匆匆的第三段怎么仿写?

匆匆的第三段怎么仿写?看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子在脚步中逝去;看书的时候,日子从书本掠过;早读的时候,日子从朗读声中闪过;写作业时,日子从笔尖上流过;做白日梦时,青春就从梦中溜走;无所事事

仿写匆匆第三自然段

仿写匆匆第三自然段中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光.于是——上学

《匆匆》,第三自然段仿写,

《匆匆》,第三自然段仿写,匆匆第3自然段仿写:完整的时钟随着“滴嗒”声移动,旋转.一切都是如此的匆匆.时光流逝,岁月蹉跎,年轮在月与日中交替,轮回,一去不复返.----散步的时候,日子从脚下过去;读书的时候,日子从文字上过去;睡觉的时候,日

仿写《匆匆》第三自然段,

仿写《匆匆》第三自然段,你是不是要找这一句的仿写:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.仿写:写作业的时候,日子从笔尖上过去;玩耍的时候,日子从笑声中过去;看电视的时候,日子从屏幕上过去;

朱志清的《匆匆》仿写第三段求······

朱志清的《匆匆》仿写第三段求······它无形,无影.从我身边踱过,我却听不见它的脚步;从我怀里飘走,却触不到双手;拥抱它,它却躲开了;怀念它,它又模糊了.到底,它在哪儿?又去了何处?我轻轻哭泣时,它从湿湿的腮颊间滑过;我追着它跑,伸手去触

仿写匆匆2段1

仿写匆匆2段11、来去匆匆(作者马惠)春天去了,有再来的时候;百花凋谢,有再开的时候.万物来去,生衰有常,时间来去匆匆,失不复返.谁能告诉我,它匆匆地离去,去了哪里?是天堂,还是乡间林荫?它为何匆匆离去?有谁在呼唤它吗?日子总是在不经意间悄

匆匆第三段主要写了什么

匆匆第三段主要写了什么在我们不经意间,时光在我们身边流逝,而我们却没有察觉但我们不要去叹息,而应该正视自己,从现在去努力,珍惜自己的每分每秒这是小学学的文章了,是朱自清的吧~他其实我们要珍惜时间,努力上进.去的尽管去了,来的尽管来着;去来的

仿写《春》第三段

仿写《春》第三段盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了.一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了.果子熟起来了,蛐蛐儿的叫声响起来了,天气凉爽起来了.小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的.园子里,田野里.瞧去,一片一片满是的.孩

《北海的早晨》仿写第三段

《北海的早晨》仿写第三段全部答案:黎明时分、晓月渐露、太阳升起时,作者分别给我们描绘了怎样的美的画面?抓住每幅画的观察顺序和描写的景物:1、黎明时的朦胧画面.为了突出北海的美,由岸边到湖面,先借山峦树木、台榭楼阁、柳树、灯光这些岸边景来映衬

仿写大自然的文字第三段

仿写大自然的文字第三段(一)思路清晰,层次分明.本文可分为四个部分:第一部分(第1~3段)引出什么叫物候和物候学.第二部分(第4~5段)说明物候观测对农业的重要性.第三部分(第6~10段)说明决定物候现象来临的因素.第四部分(第11~12段

匆匆仿写

匆匆仿写中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光.于是——上学的时候,时

匆匆 仿写

匆匆仿写月儿归了,有再挂的时候.蜡烛灭了,还有再次点燃的时候,草儿枯了,有春风吹而再绿的时候.但我的日子却为何无法重来?我不知道他们给了我多少欢声笑语,在滑板车车轮的转动中,在我的手工制作中,四千多个日子从我的眼皮底下溜走,像一盆水洒在沙漠

仿写匆匆?急、、、

仿写匆匆?急、、、中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光.于是——上学

仿写匆匆 急要全面 全文的重点3 4段 一定要仿的像

仿写匆匆急要全面全文的重点34段一定要仿的像过去的日子如凋谢的花朵,被_风吹到无人的小岛;如西下的太阳被夜笼罩在无尽的黑暗.在逝去如飞的日子里,我能做_欢乐的飞鸟,我能做自由的蝴蝶,我还能做嬉笑的精灵.我仿得不好,不要骂我

《匆匆》仿写要求仿写课文第一段:燕子去了,有再来的时候……不复返呢?和课文第三段后:洗手的时候……在

《匆匆》仿写要求仿写课文第一段:燕子去了,有再来的时候……不复返呢?和课文第三段后:洗手的时候……在叹息里闪过.快,呆坐的时候,日子从我空白的脑海里掠过.散步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过.小息的时候,日子从我的枕边流过.写字的时候,日子

仿写巴金的《繁星》的第三段,写《星空》.

仿写巴金的《繁星》的第三段,写《星空》.看着满天的繁星,渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.我望着那些可爱的星星,仿佛看见它们在对我眨着眼睛,对我说着悄悄话呢.

仿写六年级下册匆匆第三自然段整段仿写350字,不要太千篇一律

仿写六年级下册匆匆第三自然段整段仿写350字,不要太千篇一律能把原文打给我么六年级早忘了

仿写《天目》第三段(用现代文)

仿写《天目》第三段(用现代文)雁荡山的许多山峰,都是陡峭、挺拔、险峻、怪异的,向上耸立约千尺高,高大的山崖和巨大的沟谷,这是雁荡山的第一个绝妙之处.雁荡山的许多山峰都包容在周围的一些山谷里面.从周围山地外面远望这些山峰,什么也看不到;走到山

仿写风筝里的第三、第四段怎么仿写啊?

仿写风筝里的第三、第四段怎么仿写啊?第三段,不知道,天空中的风筝越来越多,热闹极了.那展翅高分的“老鹰”身上满是灰色,像一个卫士守候在天空.那威武的“孙悟空”手拿着金箍棒好像正在运用七十二变和妖怪战斗.那黑白相间的“沙燕”翅膀一摆一摆的,好