桃花心木阅读题及答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:29:20
桃花心木阅读答案

桃花心木阅读答案1.··················他为什么要这样做额,具体答案早忘了,me是个很健忘的人···大概是为了让桃花心木适应不确定的环境,在不确定中自己寻找水源.2不只是树,·············独立自主的心.(这里的不

桃花心木树阅读及答案

桃花心木树阅读及答案桃花心木,英文名:Mahogany.常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植.树高可达15公尺以上,可作行道树、校园树.庭园树等.桃花心木是制作高级家具的优质原料,是世界名贵木材之一.

练习册桃花心木阅读题答案

练习册桃花心木阅读题答案干枯依靠高雅笔挺普通慌张答:树苗无法在不确定中找到水源,汲水生长.答:每天定时定量浇水,树苗就会形成依赖,根就无法深入地底,更容易枯萎答:在动荡中生活的人,比较经得起生命的考验.在动荡中,我们只能独立自主,不会对他人

桃花心木 阅读答案 速度

桃花心木阅读答案速度问题:1.她弯腰种树的时候感觉就像插秧一样,这句话表明他种树怎么样?2.“我”为什么先奇怪,又在奇怪什么?后来更奇怪什么?3.种树与种菜,种稻子的区别在哪里?4.老天下雨有什么特点?5.种树人为什么要模仿老天下雨?6.不

桃花心木阅读答案初一

桃花心木阅读答案初一1.文中第二自然段中种树共讲了三层意思a:种桃花心木b:育人c:育心2.选文中“很少的养分”是指——指在生活的不确定中能锻炼出(独立自主的心).,“巨大的能量”是指——面对困难(巨大的信心).

桃花心木阅读理解答案

桃花心木阅读理解答案问题:理解下面句子在不确定中,就能学会把很少的养分转化成巨大的能量,努力生长.就桃花心木而言,“很少的养分”指__________.“巨大的能量”指___________.就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出______

桃花心木阅读答案练习与测试

桃花心木阅读答案练习与测试?

桃花心木阅读答案 “我”对桃花心木产生那么多疑问,桃花心木是怎么成长的呢?

桃花心木阅读答案“我”对桃花心木产生那么多疑问,桃花心木是怎么成长的呢?佳句:①不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.②在不确定中,就能学会把很少的养分转换为巨大的能量,努力生长.疑问:

桃花心木答案?

桃花心木答案?1.树木的不确定是指什么?2.如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗,我会想什么?3.从哪里可以看出种树人“从从容容”?4.不只是树,人也是一样.一直到努力生长”这句话的理解?5.如果我是一棵即将枯萎的桃花心木苗,我会想什么?6.如

桃花心木答案

桃花心木答案桃花心木文章主要介绍了桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直.以及怎样种桃花心木.借种树喻育人,蕴含了深刻的道理.告诉我们:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.在不确定中,深化了对环境的感

桃花心木课后题答案急

桃花心木课后题答案急答:[1]这里的'不确定'是指生活中的不如意,我能想到这些不确定比如:下岗,生病等等.[2],种树人不在来了,桃花心木也不会枯萎了,因为:桃花心木自己能汲水生长了.答:[1]这里的'不确定'是指生活中的不如意,像:地震,

桃花心木的课后题答案

桃花心木的课后题答案答:[1]这里的'不确定'是指生活中的不如意,我能想到这些不确定比如:下岗,生病等等.[2],种树人不在来了,桃花心木也不会枯萎了,因为:桃花心木自己能汲水生长了.

阅读题及答案

阅读题及答案模拟试题(二)【模拟试题】(答题时间:30分钟)一、语文基础知识及运用1、拼音与识字(1)按照汉语拼音字母表顺序,“T”排在()位.(2)“鼎”字共()画,按音序查字法,应查大写字母();按部首查字法,应先查()部,再查()画,

桃花心木阅读答案 种树人不再来了,桃花心木为什么也不会枯萎了

桃花心木阅读答案种树人不再来了,桃花心木为什么也不会枯萎了种树人己经通过在不确定的时间给桃花心木浇不定量的水教会了桃花心木如何在不确定中生存现在的桃花心木可以自己在不确定中汲取自己需要的水分和养分在不确定中抓住机会它已经可以自己经受风吹雨打

《桃花木心》 阅读答案1、桃花心木为什么会无缘无故会枯萎?2、如果你每天浇水,桃花心木应该不会这么容

《桃花木心》阅读答案1、桃花心木为什么会无缘无故会枯萎?2、如果你每天浇水,桃花心木应该不会这么容易就枯萎吧?3读了这篇文章,你想到什么?1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?答:在不确定的情况下,无法汲水生长的树苗会枯萎,能找到水源,拼命

三月桃花水阅读答案

三月桃花水阅读答案请问你的题是下面的吗?1.从短文中找出下列词语的近义词美丽(绚丽)柔软(轻柔)纤小(纤细)督促(催促)2判断说法的正误对的打√错的打×(1)是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?  是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着

三月桃花水阅读答案

三月桃花水阅读答案比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!这句话的理解不知道着段话的出处,和所处的历史背景看不出其中的内函dda请问是哪个阅读麻烦写详细一些吧第一自然段作者把什么比做了铃铛,丝绸,写出了河水的什么情景三月是播种的

六年级人教版语文下册第3课桃花心木阅读答案不是阅读答案,是课后习题

六年级人教版语文下册第3课桃花心木阅读答案不是阅读答案,是课后习题1:种树人浇花的方式很奇怪.因为他想让桃花心木自己找水源,长成参天大树.2:不确定只:生活中遇到的坎坷和挫折.比如:父母的工作不确定.3:因为桃花心木已经会自己找水源,不用再

阅读题,桃花心木1.种桃花心目的人与其他种树人有什么不一样?请阅读文章,概括要点.2.种树人种的桃花

阅读题,桃花心木1.种桃花心目的人与其他种树人有什么不一样?请阅读文章,概括要点.2.种树人种的桃花心木长成怎么样?画出描写桃花心木的句子,体会这一环境描写的作用种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期

桃花心木分段及段意

桃花心木分段及段意第一段(第一至第三自然段)种树人种下了桃花心木的树苗第二段(第四至的十自然段)种树人浇水无规律,树苗枯死就补种.第三段(第十一至第十三自然段)种树人告诉“我”道理.第四段(第十四自然段)由种树人的话“我”联想到人也应该经得