三年级课文中的排比句

邓稼先课文中的排比句永恒的骄傲那段

匆匆课文中的排比句,比喻句和反问句是一个课文还是只有比喻句和反问句不治到！

求《安塞腰鼓》课文中的所有排比句.把《安塞腰鼓》课文中的所有排比句细分成句内排比、句间排比、段间排比三种.急救!（1）骤雨一样,是急促的鼓点；……斗虎一样,是强健的风姿（2）使人想起：……!使人想起：……!使人想起：……!（3）好一个安塞腰

《手指》课文中的拟人句、比喻句、排比句、设问句有哪些?!急!速度回!排比：拿笔的时候·······他消受的机会最多拟人：他永远不收外物冲撞········养尊处优设问：舞蹈演员·····两瓣比喻：手指的全体······美丑之分

写一个三年级的排比句最简单的：大扫除了,同学们有的擦窗户,有的扫地,有的倒垃圾.你打一个“排比句”进去,就会冒出来很多很多.关爱是一个眼神,给朋友无声的祝福；关爱是一缕青风,给朋友身心的舒畅；关爱是一场春雨,给朋友心田的滋润；关爱是一句问侯

二泉映月中的排比句这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路.他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

匆匆课文中的排比句,比喻句和反问句3排比：燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.比喻：像针尖上一滴水滴在大海里,我的

初一课文中的排比句,拟人句,对偶,对比,夸张,设问,比喻!哪篇啊?

课文《一个小村庄的故事》中的排比句是哪个树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了.树木变成了一间间房子，各式各样的工具，应有尽有家具不知道树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、

人教版六年级上册第一单元语文课文中的排比句有哪些?哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.jhk六年级上册总复习资料课文复习提纲记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技

排比句仿照课文课文安塞腰鼓中有许多排比句,请仿照其中的一种表达形式写一个排比句,以增强表达的气势和感情1.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘

阅读《莫高窟》中的排比句它是一种聚会,一种感召.它粑人性神化,付诸造型,又用造型引发人性,于是,它成了民族心底一种彩色的梦幻,一种圣洁的沉淀,一种永久的向往.它是一种狂欢,一种释放.在它的怀抱里神人交融、时空飞腾,于是,它让人走进神话,走进

语文课本中的排比句,只要是排比句都是加强语气,再结合具体内容分析

得道多助失道寡助中的排比句排比句：城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,作用：从反面推论,指出“域民”、“固国”、“威天下”应依靠人和,增强了说服力城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人

《得道多助,失道寡助》中的排比句城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.

秦兵马俑的课文中的排比句再仿写两句有的仰望天空,双眼微闭,好像在默默祈祷秦国统一天下成功!有的双眼紧闭,头朝大地,好像在回忆与战友友好相处的日子!

三年级语文课文中的古诗有哪些1、山村（宋）邵雍一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.2、咏鹅（唐）骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.（5“字与拼音（一）”）3、登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽,黄河入海流.欲穷千

三年级语文上册海底世界排比句有哪些有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……海底植物的差异也是很大的.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……

三年级下册语文课文中的法制课文有哪些你必须把这条鱼放掉

1.从四年级下册书中的课文里,摘录一些修辞的句子.比喻句：排比句：拟人句：夸张句：反问句：设问句：2.按要求改句子句式：能不忆江南陈述句：双重否定句：句式：杰克逊大叔说：“小伙子,您愿意为我捶背吗?”改为间接转述句：句式：这不是一本坏书.改