布鲁纳的教育目标分类

布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么?布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.

1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?他把教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类.

教育分类的意思职业教育,培训,全日制!

教育分类的问题你好你是为了做任务来的吧?

教育目标分类学的目标领域是什么孝悌教育道德教育胎教学龄前教育少儿教育经典教育初等教育中等教育高等教育研究生教育本科教育大学教育高职教育专科教育义务教育终身教育职业教育成人教育干部教育远程教育函授教育工读教育语言教育阅读教育科学教育资讯教育社

中国古代教育的目标是什么?世俗来讲：科举及第.高调来讲：修身齐家平天下.BTW,古代中国拥有全世界最官僚化的教育系统,王安石的三舍体制被后来的朝代一步步实现,意味着读书最高的目标只有一个——取得更高的功名.古代中国的学位=功名,没有什么行业

布卢姆的教学目标分类布卢姆等人在20世纪50年代提出的教学目标分类理论中,将教学活动所要实现的整体目标分为：认知、动作技能、情感三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列的目标序列,其中,在认知领域的目标分类最为大家所熟悉.布卢

5．把教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类的教育家是A.布卢姆B.布鲁纳C.杜威D.赞可夫A.布卢姆,出自《教育目标分类学》（1956年）,根据布卢姆等人的主张,教育目标分类学包括三个主要领域：认知领域、情感领域和动作技能领域

教育目标分类学的目标领域是什么,怎么办呢?位子,你可以试一下.

中国的科学教育目标是什么?这个目标,是随着时代发展而演变的21世纪中国的科学教育目标是："科教兴国"战略下"学生科学素养的培养".

>中如何理解人本主义的教育目标?一、人本主义的教育观1.人本主义的教育目标指向学生个人的创造性、目的和意义,是培养积极愉快、适应时代变化的心理健康的人.人本主义教育家在论述教育目的时,无不重视人性的培养,普遍关心教育对培养儿童独立人格所起的

幼儿园教育目标的层次结构⑴按时间划分,可分为四个层次.第一层次：每一学年的教育目标；第二层次：学期教育目标；第三层次：一个月或一周的教育目标,也可以是单元活动目标.“单元”可以是主题活动单元,也可以是教材单元.第四层次：幼儿园一日活动、一个

增强团员意识教育活动的目标是什么增强青少年团员的思想、意识、观念.树立团员正确的价值观念、思想意识.坚定党、团的领导.

公共关系目标的分类.要全面的.交际型公共关系1在人际交往中开展公共关系工作.其方式是进行团体交往和个人交往,应用最多.2,宣传型公共关系运用大众传播媒介和内部沟通方法,开展宣传工作,树立良好组织形象.3战术性公共关系活动类型4,社会型公共关

教学目标分类理论的核心内容是什么教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的.在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目

教育目的分类的科学依据是什么?教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定.广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果.国家和社会的教育机构、学生的

反映教育质的规定性的是?A.教育方针B.教育目的C.教育目标D.教学目标A.教育方针

布鲁姆教育目标分类学的目标领域是什么RT注意是"目标领域"不要分类学.只要告诉我目标领域是什么就好.不是这个.但是我在第一句话里看到了一个"认知领域"那么除了认知领域之外,还是什么领域?认知领域、情感领域和动作技能领域.具体可参考《当代教育

商务谈判分类的目的?共分几种?按目标分类如何分类?谈判类型的划分依据：谈判国别、交易地位、项目所属部门、谈判地点、态度和方法商务谈判主要分为：货物买卖、技术交易、项目投资、承包租赁按目标分为：国内谈判与国际谈判、买方卖方与代理谈判、民间官方

1936年颁布的中学历史教育的目标是什么?1936年高级中学历史课程标准（壹）叙述我国民族之拓展,与历代文化政治社会之变迁,以说明我国现状之由来,而阐发三@@民@@主@@义之历史的根据.(贰)注重近代外交失败之经过,及政治经济诸问题之起源.